1．3的倒数等于(　 　)

　 A．　　　 B．－3　　　　 C．3　　　　 D．

24.(本题14分)如图所示，在直角梯形ABCD中，AD//BC，AD=21。动点P从点D出发，沿射线DA的方向以每秒2个单位长的速度运动，动点Q从点C出发，在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动，点P，Q分别从点D，C同时出发，当点Q运动到点B时，点P随之停止运动。设运动的时间为t(秒)。

　 (1)设△BPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式；

　 (2)当线段PQ与线段AB相交于点O，且BO=2AO时，求的正切值；

　 (3)当t为何值时，以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形？

23．(10分)汶川地震后，抢险队派一架直升飞机去A、B两个村庄抢险，飞机在距地面450米上空的P点，测得A村的俯角为，B村的俯角为(．如图7)．求A、B两个村庄间的距离．(结果精确到米，参考数据)

22. (10分)如图，如图，⊙是以点(4，0)为圆心，5个单位长度为半径的圆. ⊙与轴交于点A、B(A在B的左侧)，⊙与轴的正半轴交于点C.

求:(1)点A、B、C的坐标.

(2)经过点A、B、C三点的抛物线的解析式.

21．(本题9分)如图甲，是由五个全等的正方形拼接而成，请按下列要求作图：

(1)用2种不同的方法移动图甲中一个正方形使移动后的图形是轴对称图形(分别在图乙、图丙中画出移动后的图形)；

(2)移动图甲中一个正方形使移动后的图形是中心对称图形，在图丁中画出移动后的图形。

(3)把图甲的五个小正方形切成若干块，重新拼成一个大正方形，使面积不变，画出图形。

20．(9分)“无论多么大的困难除以13亿，都将是一个很小的困难”。在汶川特大地震发生后，某市光明中学全体学生积极参加了“同心协力，抗震救灾”活动，九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计：全班50人共捐款900元，两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图(注：每组含最小值，不含最大值)。

请你根据图中的信息，解答下列问题：

(1)从图1中可以看出捐款金额在15-20元的人数有多少人？

(2)补全条形统计图，并计算扇形统计图的值；

(3)全校共有1268人，请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元．

19. (8分)如图，E、F分别是平行四边形ABCD对角线BD所在直线上两点，DE＝BF，请你以F为一个端点，和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段，猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需研究一组线段相等即可)。

(1)连结________；(2)猜想：____________；

(3)证明：

18.(8分)解方程

17．(1)(6分)计算：

(2)(6分)化简：

16．如图，在△ABC中，AB=AC，M、N分别是AB、AC的中点，D、E为BC上的点，连结DN、EM。若AB=13cm，BC=10cm，DE=5cm，则图中阴影部分的面积为　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　___________cm²。