2.若a=-，b=-，c=-，则-(a-(b-c))的值是__________。

1.多项式x-9xy+5y-25的二次项系数是__________。

6.(2004·杭州)下列算式是一次式的是(　　 )

　　 A.8　　 B.4s+3t　　 C.　　 D.　

5.(2004·哈尔滨)下列各式正确的是(　　 )

　　 A.;　 B.;　　 C.　　 D.

4.(2004·安徽)x-(2x-y)的运算结果是(　　　 )

　　 A.-x+y　　 B.-x-y　　 C.x-y　　 D.3x-y

3.(2003·河北)下列运算中正确的是(　　 )

　　 A.－=3　　 B.;　 C.　　 D.=-4

2.(2003·山东聊城)小亮从一列火车的第m节车厢数起，一直数到第n节车厢(n>m)，他数过的车厢节数是(　　 )

　　 A.m+n　　 B.n-m　　 C.n-m-1　　 D.n-m+1

1.下列说法错误的是(　　 )

　　 A.0和x都是单项式;　　　　　　　 B.的系数是,次数是2;

　　 C.－和都不是单项式;　　　 D.和都是多项式

　　 题型一　 利用同类项，项的系数等重点定义解决问题

　　 例1已知关于x、y的多项式ax2+2xy+x2-x-2xy+y不含二次项，求5a-8b 的值。

　　 解：ax2+2bxy+x2-x-2xy+y=(a+1)x2+(2b-2)xy-x+y。由题意知a+1=0，2b-2=0，

　　 解得a=-1，b=1，

　　 ∴5a-8b=5×(-1)-8×1=-13。

　　 点评：题中“不含二次项”的含义应弄清楚是系数等于零

　　 题型二　 化简求值题

　　 例2(2003·福建厦门)先化简，再求值：

　　　　 5x2-(3y2+5x2)+(4y2+7xy)，其中x=-1，y=1-。

　　 解：原式=5x2-3y2-5x2+4y2+7xy=y2+7xy。

　　 当x=-1，y=1-时，

　　 原式=(1-)2+7×(-1)×(1-)=1-2+2-7+7=-4+5。

　　 点评：整式化间的过程实际上就是去括号、含并同类项的过程，去括号注意符号问题。

基础达标验收卷

2.熟练掌握合并同类项、去(添)括号法则

　　 要处理好合并同类项及去(添)括号中各项符号处理，式的运算是数的运算的深化，加强式与数的运算对比与分析，体会其中渗透的转化思想。