4. 反比例函数经过点(2,3),则k的值是(　　 )

A.　　　　 　　　　 B. 　　　　　 　　 C.5　　　 　　　　　 D.6

3．如果圆锥的母线长为5cm ，底面半径为3cm，那么圆锥的侧面积为(　　 )

A. 15лcm²　　　 　　 B. 24лcm² 　　　　 C. 30лcm²　　　　 　 D. 39лcm²

2. 如右图，已知∠ACB是⊙O的圆周角，∠ACB=40°，则圆心角∠AOB是(　　)

A．40°　　 　　　　 B. 50°　　　 　　　 C. 80°　 　　　　　 D. 100°

1. 已知∠B为锐角,且cosB=,则∠B的度数为(　 )

A. 30°　 　　　　　 B.45°　　 　　　　 C.60°　　 　　　　 D.不能确定

26、实验与探究

(1)在图1，2，3中，给出平行四边形的顶点的坐标(如图所示)，写出图1，2，3中的顶点的坐标，它们分别是　　　　 ，　　　　 ，　　　　 ；

(2)在图4中，给出平行四边形的顶点的坐标(如图所示)，求出顶点的坐标(点坐标用含的代数式表示)；

归纳与发现

(3)通过对图1，2，3，4的观察和顶点的坐标的探究，你会发现：无论平行四边形处于直角坐标系中哪个位置，当其顶点坐标为(如图4)时，则四个顶点的横坐标之间的等量关系为　　　　　 ；纵坐标之间的等量关系为　　　　　 (不必证明)；

运用与推广

(4)在同一直角坐标系中有抛物线和三个点，(其中)．问当为何值时，该抛物线上存在点，使得以为顶点的四边形是平行四边形？并求出所有符合条件的点坐标．

25、如图，抛物线y=ax²+8ax+12a与轴交于A、B两点(点A在点B的左侧)，抛物线上另有一点在第一象限，满足∠ ACB为直角,且恰使△OCA∽△OBC.

(1)求线段OC的长.　

(2)求该抛物线的函数关系式．

(3)在轴上是否存在点P，使△BCP为等腰三角形？

若存在，求出所有符合条件的P点的坐标；若不存在，

请说明理由.

24、如图分别以A(1，0)，B(0，)为圆心，1和为半径画圆与坐标轴交于E．

(1)写出点E、F的坐标和直线EF的解析式；

(2)求两圆交点C的坐标，并检验点C是否在直线EF上；

(3)过点C分别作⊙A和⊙B的切线，证明两切线互相垂直。

23、如图，铁路的路基是等腰梯形ABCD，斜坡的坡度为1∶1.5，路基高为3米，现由单线改为复线，路基需加宽4米，加宽后也成等腰梯形，斜坡的坡度为1∶2，若路长为10000米，求土石方量．

22、数学老师将本班学生的身高数据(精确到1厘米)交给甲、乙两同学，要求他们各自独立地绘制一幅频数分布直方图．甲绘制的如图①所示，乙绘制的如图②所示，经确认，甲绘制的图是正确的，乙在整理数据与绘图过程中均有个别错误．

请回答下列问题：

(1)该班学生有多少人？

(2)甲同学身高为165厘米，他说：“我们班上比我高的人不超过”。他的说法正确吗？说明理由．

(3)写出乙同学在整理或绘图过程中的错误(写出一个即可)．

(4)设该班学生的身高数据的中位数为，试写出的值．

21、已知：如图，四边形ABCD是矩形，O是对角线AC的中点，过O画直线交AD、BC于E、F。求证：DE=BF