5.若一次函数的图像过第一、三、四象限,则函数(　　 )

A.有最大值　 B..有最大值　 C.有最小值　 D.有最小值

4.在平行四边形ABCD中，点A₁、A₂、A₃、A₄和C₁、C₂、C₃、C₄分别AB和CD的五等分点,点B₁、B₂、B₃和D₁、D₂、D₃分别是BC和DA的三等分点,已知四边形A₄ B₂ C₄ D₂的积为1,则平行四边形ABCD面积为(　 )

A.2　　 B.　　 C.　　 D.15

3.已知反比例函数,当x＞0时,y随x的增大而增大,则关于x的方程的根的情况是(　　 )

A.有两个正根　　 B.有两个负根　 C.有一个正根一个负根　　 D.没有实数根

2．如图是一个切去了一个角的正方体纸盒，切面与棱的交点A、B、C均是棱的中点，现将纸盒剪开展成平面，则展开图不可能是(　　 )

　　 A　　　　　　 B　　　　　　 C　　　　　　　 D

1．的相反数等于(　　 )

A．　　　　　　　　 B．　　　　　　　　 C．　　　　　　 D．

26．如图17，点A是△ABC和△ADE的公共顶点，∠BAC+∠DAE＝180°，AB＝k·AE，AC＝k·AD，点M是DE的中点，直线AM交直线BC于点N．

⑴探究∠ANB与∠BAE的关系，并加以证明．

说明：如果你经过反复探索没解决问题，可以从下面①②中选取一个作为已知条件，再完成你的证明，选取①比选原题少得2分，选取②比选原题少得5分．

①　　 如图18，k＝1；②如图19，AB＝AC．

⑵若△ADE绕点A旋转，其他条件不变，则在旋转的过程中⑴的结论是否发生变化？如果没有发生变化，请写出一个可以推广的命题；如果有变化，请画出变化后的一个图形，并直接写出变化后∠ANB与∠BAE的关系．

25．如图14，平移抛物线F₁：y＝x²后得到抛物线F₂．已知抛物线F₂经过抛物线F₁的顶点M和点A(2，0)，且对称轴与抛物线F₁交于点B，设抛物线F₂的顶点为N．

⑴探究四边形ABMN的形状及面积(直接写出结论)

⑵若将已知条件中的“抛物线F₁：y＝x²”改为“抛物线F₁：y＝ax²”(如图15)，“点A(2，0)”改为“点A(m，0)”，其它条件不变，探究四边形ABMN的形状及其面积，并说明理由．

⑶若将已知条件中的“抛物线F₁：y＝x²”改为“抛物线F₁：y＝ax²+c，”(如图16)，“点A(2，0)”改为“点A(m，c)”其它条件不变，求直线AB与y轴的交点C的坐标(直接写出结论)

24．如图13，在平面直角坐标系中，四边形OABC是矩形，点B的坐标为(2，1)．

操作：取矩形OABC中平行x轴的边BC的中点D，连结AD交对角线OB于点M，过M作y轴的平行线，交OA于点O₁，交BC于点C₁，得到较小矩形O₁ABC₁，在矩形O₁ABC₁中重复上面的操作步骤，作出对应的图形可以得到点O₂，继续重复上面的操作步骤可以得到点O₃、O₄、……、O_n．

⑴求OO₁的长；

⑵求OO₂、OO₃的长(直接写出结果)；

⑶猜想OO_n的长(直接写出结果)．

23．如图12，直线与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C是射线BA上的一个动点．

⑴求sin∠OAB的值；

⑵当△OAC是以OA为腰的等腰三角形时，求点C的坐标．

22．在体育考试中，一名男生掷实心球，已知实心球出手时离地面2米，当实心球行进的水平距离为4米时实心球被掷得最高，此时实心球离地面3.6米，设实心球行进的路线是如图11所示的一段抛物线．

⑴求实心球行进的高度y(米)与行进的水平距离x(米)之间的函数关系式；

⑵如果实心球考试优秀成绩为9.6米，那么这名男生在这次考试中成绩是否能达到优秀？请说明理由．