题目列表(包括答案和解析)
1.(2009年江苏单科)下列有关实验操作的叙述正确的是 ( )
A.实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯
B.用50 mL酸式滴定管可准确量取25.00 mL KMn O4溶液
C.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L-1盐酸于50 mL容量瓶中,加水稀释至刻度,可配制0.100 mol·L-1盐酸
D.用苯萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下端放出
[解析] A项,图中导管不能插入Na2CO3溶液中;B项正确;C项,量筒读数只能精确到小数点后一位;D项,苯密度小于水,有机层应在上层,分液时应从分液漏斗的上口倒出。
[答案] B
14.(2009年全国Ⅰ理综)浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是2H2SO4(浓)+CCO2↑+2H2O+2SO2↑
请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选。(连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)
将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表。并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。
选用的仪器 (填字母) |
加入的试剂 |
作用 |
[解析] 根据反应原理可知,木炭和浓H2SO4需要在加热的条件下才能进行,故C应作为反应发生装置。在检验产物时必须先检验水,因为在检验其他气体产物会混入水蒸气,故可选用装置B放入无水硫酸铜来检验。SO2对CO2的检验有干扰,必须先检验并除去SO2,最后再检验CO2。
[答案]
选用的仪器 (填字母) |
加入的试剂 |
作用 |
C |
浓H2SO4和木炭 |
反应器(或发生气体) |
B |
无水CuSO4 |
检出H2O |
A |
品红溶液 |
检出SO2 |
A |
酸性KMnO4溶液 |
吸收余下的SO2 |
A |
澄清石灰水 |
检出CO2 |
13.某小型化工厂生产皓矾(ZnSO4·7H2O),结晶前的酸性饱和溶液中含有少量的Cu2+、Fe3+、Fe2+等杂质离子。为了除去杂质,获得纯净的皓矾晶体,该工厂设计如下工艺流程:
已知:从开始生成氢氧化物沉淀到沉淀完全的pH范围分别为:
Fe(OH)3:2.7-3.7 Fe(OH)2:7.6-9.6
Zn(OH)2:5.7-8.0
试回答下列有关问题:
(1)加入的试剂①应是________;主要反应的离子方程式有:__________________。
(2)加入的试剂②,供选择使用的有:氯水、NaClO溶液、20%的H2O2、浓H2SO4、浓HNO3等,应选用________,其理由是_____________。
(3)加入试剂③的目的是______________________。
[解析] 要注意题给信息,试剂③应该是ZnO,既不带入其他杂质又可调节溶液的pH,试剂④应该是硫酸,溶解过量的Zn。
[答案] (1)Zn Zn+Cu2+===Zn2++Cu
Zn+2Fe3+===2Fe2++Zn2+
(2)H2O2 作为氧化剂不带入其他杂质
(3)调节溶液的pH
12.根据图中A、B、C、D四种物质的溶解度曲线,完成下列问题。
(1)当温度高于0 ℃低于t1 ℃时四种物质溶解度由大到小的顺序是______。
(2)温度在________℃,B、D两物质溶解度相等。
(3)随温度升高,D物质溶解度________。
(4)要想得到四种物质的晶体,A、B采取________方法,C采取________方法,D采取________方法,分离A、C可用________方法。
[解析] (1)0<t<t1时,看曲线所处的位置越高,溶解度越大,故D>A>B>C。(2)两条曲线的交点,两物质溶解度相等,故为t2 ℃。(3)曲线上扬,溶解度随温度升高而升高,下降而降低。(4)溶解度随温度变化大的可降温,而变化小的可蒸发溶剂,A、B降温,C蒸发溶剂,D升温,分离A、C用结晶。
[答案] (1)D>A>B>C (2)t2 (3)降低 (4)降温 蒸发溶剂 升温 结晶
11.某同学为了验证海带中含有碘,拟进行如下实验,请回答相关问题。
(1)第1步:灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬。该过程中将使用到的硅酸盐质实验仪器有____(填代号,限填3项)。
A.试管 B.瓷坩埚 C.坩埚钳 D.铁三脚架 E.泥三角
F.酒精灯 G.烧杯 H.量筒
(2)第2步:I-溶液的获取。操作是_______________________________________。
(3)第3步:氧化。操作时依次加入合适的试剂。下列氧化剂最好选用________(填代号)。
A.浓硫酸 B.新制氯水
C.KMnO4溶液 D.H2O2
理由是_____________________________________________。
(4)第4步:碘单质的检验。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液显蓝色,则证明海带中含碘。
[解析] 本题给出实验任务和步骤,考查学生对实验原理的理解,并考查学生根据实验的目的选择正确的试剂操作完成规定“实验”的能力。灼烧固体通常在坩埚中进行,所以涉及的硅酸盐质仪器应有瓷坩埚、酒精灯、泥三角。灼烧所得灰烬含有可溶性I-的盐,欲得其溶液需溶解、过滤,滤液即为含I-的溶液。将I-氧化为I2,以用于第4步的检验,最好选用过氧化氢,因为过氧化氢作氧化剂,还原产物为H2O且无杂质生成,2I-+H2O2+2H+===I2+2H2O,所以再加少量稀酸会促进反应。
[答案] (1)BEF
(2)将灰烬转移到烧杯中,加适量蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌,煮沸、过滤
(3)D 过氧化氢是绿色氧化剂,在氧化过程中不引进杂质、不产生污染(不会进一步氧化为单质碘)
10.CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它们高温灼烧的产物相同。以下鉴别CuS和Cu2S两种黑色粉末的方法合理的是 ( )
A.将两种样品分别溶于硝酸,区别所产生的气体
B.将两种样品分别溶于硝酸,区别溶液的颜色
C.取两种同质量的样品分别在高温下灼烧,区别残留固体的质量
D.取两种同质量的样品分别在高温下灼烧,区别残留固体的颜色
[解析] 两种样品分别溶于硝酸,生成的产物相同,如:
3CuS+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2S↓+2NO↑+4H2O
3Cu2S+16HNO3(稀)6Cu(NO3)2+3S↓+4NO↑+8H2O
因此,用区别溶液的颜色或区别所产生的气体不能鉴别CuS和Cu2S,选项A、B均不合理。等质量的CuS和Cu2S分别在高温下灼烧都生成CuO和SO2,但质量变化不同,CuS灼烧后质量减小,Cu2S灼烧后残留固体质量不变,故C对,D错。
[答案] C
9.只用水就能鉴别的一组物质是 ( )
A.苯、乙酸、四氯化碳 B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯 D.苯酚、乙醇、甘油
[解析] 选项A是利用三种有机物的溶解性和密度大小加以区分,苯难溶于水比水轻,乙酸能溶于水,四氯化碳难溶于水但比水重。选项B中乙醇、乙醛、乙酸均能溶于水,难以区分;选项C中乙醛、乙二醇和选项D中乙醇、甘油皆能溶于水,无法区分。
[答案] A
8.某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3,若用该溶液制取芒硝,可供选择的操作如下,正确的操作步骤是 ( )
①加适量H2SO4溶液 ②加金属Na ③结晶 ④加过量NaOH溶液 ⑤加强热脱结晶水 ⑥过滤
A.②⑥③ B.④⑥①③
C.④⑥③② D.②⑥①③⑤
[解析] 一种盐溶液精制的过程,不可能用金属钠;芒硝的化学式是Na2SO4·10H2O,不能加热脱去结晶水。由此可见,凡是涉及到②、⑤两个操作步骤的选项都是不正确的选项。
[答案] B
7.下列除杂质的方法不可行的是 ( )
A.用过量氨水除去Al3+溶液中的少量Fe3+
B.将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2
C.用新制的生石灰,通过加热蒸馏,以除去乙醇中的少量水
D.用盐酸除去AgCl中少量的Ag2CO3
[解析] A项中Al3+、Fe3+与氨水反应生成Al(OH)3、Fe(OH)3沉淀二者都不溶于氨水,所以过量的氨水不能用来除去Al3+溶液中的Fe3+。B项由于2Cu+O22CuO,而Cu与N2不反应,故可以除去O2。C项除去乙醇中的少量水比较特殊,要加新制的生石灰,目的是吸收水,CaO+H2O===Ca(OH)2,蒸馏得到无水乙醇。D项Ag2CO3+2HCl===2AgCl+H2O+CO2↑,所以可行。本题既有除杂质离子、杂质气体,又有特殊的蒸馏,还有杂质转化为目的的物质。是多角度考查除杂原理的题目,需要同学们对除杂的基本要求、原理透彻掌握。
[答案] A
6.为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:
①测定溶液的pH,溶液显强碱性。
②取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性气味、能使澄清石灰水变浑浊的气体。
③在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀。
④取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
根据实验以下推测正确的是 ( )
A.一定有SO
B.一定有CO
C.不能确定Cl-是否存在
D.不能确定HCO是否存在
[解析] 由实验①知,该溶液中不含有与OH-反应的弱碱阳离子和弱酸的酸式酸根离子等,排除D选项;由实验②可知溶液中一定含有CO,而一定不含SO或HSO,由实验③知溶液中一定含有SO,由实验④和③中所得溶液中含有Cl-,可能是原溶液中含有的,也可能不是(因②中加入了HCl),故本题答案为B、C。
[答案] BC
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