8．如果圆的内接四边形是一个平行四边形，试求出这个平行四边形的四个角的大小．

7．在中，，，分别是，的中点，，．若以为圆心，为半径作圆，则点，与⊙C的位置关系是：点在_________，点在_________．

(C)水平

6．三个顶点都在圆上的三角形叫做圆的内接三角形．按照这种方法，请说出什么是圆的内接四边形和内接多边形．

5．如图2，在中，直角边，，点，分别是，的中点，以点为圆心，的长为半径画圆，则点在⊙A的_________，点在⊙A的_________．

4．已知：是以为圆心，分别以2cm和5cm为半径的两个同心圆所围成的圆环中的一点，则的取值范围是_________．

(B)水平

3．⊙的半径为15cm，到直线的距离，，，为上的三个点，，，，则，，与⊙的位置关系分别为：点在_________，点在_________，点在_________．

2．如图1，是⊙的内接三角形，那么图中为等腰三角形的是_________．

1．我们知道在圆上的点有无数个，那么在圆外的点有______个，在圆内的点有______个．

3.2同步练习(1)

点与圆的位置关系

(A)水平

(1)一次实验中，硬币两次落地后可能出现几种情况图片来源，百度搜索→硬币．

(2)做20次实验，根据实验结果，填写下表．

(3)根据上表，制作相应的频数分布直方图．

(4)经观察，哪种情况发生的频率较大．

(5)实验结果为“正反”的频率是多大．

(6)5个同学结成一组，分别汇总其中两人，三人，四人，五人的实验数据，得到40次，60次，80次，100次的实验结果，将相应数据填入下表。

(7)依上表，绘制相应的折线统计图．

(8)计算“正反”出现的概率．

(9)经过以上多次重复实验，所得结果为“正反”的频率与你计算的“正反”的概率是否相近．