6．计算：= 　　　　　．

5．下列各式中能与合并的二次根式的是(　　 )．

A．　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　 D．

4．下面计算正确的是(　　 )．

A．　　 B．　 C．　　 D．

3．下列二次根式中，不能作为最后结果的是(　　 )．

A．　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　 D．

2．二次根式的值是(　　 )．

A．　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　　 D．

1．在实数范围内，要使代数式有意义，则的取值范围是(　　 )．

A．x ≥0　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　 C．　　　　　　　　 D．

0.75左右．

第二十一章　 二次根式单元检测(A卷)

(满分100分，时间40分钟)

命题人：郑伟英　　 单位：广州市第二十四中学

能较好地体现《评价标准》的保底要求，尽可能的做到低起点，没有拔高题，填空题做到了有数学味，解答题也体现重要的数学思想方法．

⑴ 类比的思想；

⑵ 转化的思想；

⑶ 分类讨论的思想；

⑷ 数形结合的思想．

⑴ 二次根式的概念；

⑵ 二次根式的乘除；

⑶ 二次根式的加减；

⑷ 同类二次根式；

⑸ 最简二次根式；

⑹ 二次根式的简单混合运算．