题目列表(包括答案和解析)
1.碱的4条通性
①酸和各种指示剂和pH试纸反应
碱的名称 |
石蕊试液 |
红色石 蕊试纸 |
蓝色石 蕊试纸 |
酚酞试液 |
▲白色酚 酞试纸 |
pH试纸 |
氢氧化钠 |
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氢氧化钙 |
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*氢氧化钾 |
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②酸+碱→盐+水
(注意:本反应是复分解反应[基本反应类型],且是中和反应[属于复分解反应])
举例 |
有关的化学方程式 |
简答 |
在火碱溶液中滴加硫酸溶液 |
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反应的基本类型:
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在石灰水中滴加过量的盐酸溶液 |
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如果在此石灰水中预先滴加酚酞试液,反应后,可以看到颜色的变化是:
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在氢氧化铜中滴加硫酸溶液 |
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可以看到的实验现象是:
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*在氢氧化镁中滴加硝酸溶液 |
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可以看到的实验现象是:
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③碱+盐→新盐+新碱
举例 |
有关的化学方程式 |
简答 |
苏打溶液和石灰水反应 |
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反应前后,溶液的pH值 (变大、变小、不变) |
碳酸钾溶液和氢氧化钡溶液反应 |
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在生成的白色沉淀中,再滴加硫酸溶液,可以看到 |
*硫酸铜溶液和氢氧化钾溶液反应 |
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硫酸铜溶液是 色的。反应后,可以看到
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氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
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实验现象是:
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*氯化镁溶液中滴加氢氧化钾溶液 |
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在生成的白色沉淀中,再滴加硫酸溶液,可以看到 |
④碱+酸性氧化物→盐+水
举例 |
有关的化学方程式 |
简答 |
实验室用石灰水检验二氧化碳 |
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实验现象是:
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实验室用苛性钠吸收二氧化碳 |
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反应后,得到的盐溶液的pH (<7/ =7/ <7) |
工业上常用氢氧化钠吸收二氧化硫 |
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二氧化硫是一种引起 的物质 |
2.其他
①物理性质
名称 |
颜色 |
▲导电性 |
状态 |
挥发性 |
▲密度 |
吸水性 |
浓盐酸 |
无色 工业盐酸:黄 |
导电 |
液态 |
有 |
比水的密度大 |
无 |
硫酸 |
无色 |
无 |
浓硫酸:有 稀硫酸:无 |
|||
浓硝酸 |
有 |
无 |
[浓硫酸具有吸水性所以可以作为许多气体干燥剂,但是浓硫酸不能干燥氨气]
②用途
物质 |
用途 |
盐酸 |
制药、去除铁锈、制染料、味精、葡萄糖等 |
硫酸 |
去除铁锈、制化肥、农药和炸弹等 |
1. 酸的5条通性
①酸和各种指示剂和pH试纸反应
酸的名称 |
石蕊试液 |
红色石 蕊试纸 |
蓝色石 蕊试纸 |
酚酞试液 |
白色酚 酞试纸 |
pH试纸 |
盐酸 |
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稀硫酸 |
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浓硫酸 |
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*硝酸 |
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碳酸 |
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[浓硫酸具有脱水性(化学性质),所以试纸变成黑色]
②酸+活泼金属→盐+氢气
(注意:活泼金属是指金属活动性大于氢;酸是指盐酸或者稀硫酸)
例如:请写出金属镁带、锌粒和铁钉和盐酸反应的化学方程式,并且分析为什么实验室一般选用锌粒和盐酸或者稀硫酸反应来制取氢气?
反应方程式:镁带和稀硫酸
锌粒和盐酸
铁钉和盐酸
为什么实验室一般用锌粒,而不用铁或者是镁来制取氢气?
③酸+碱→盐+水
(注意:本反应是复分解反应[基本反应类型],且是中和反应[属于复分解反应])
举例 |
有关的化学方程式 |
简答 |
在烧碱溶液中滴加盐酸溶液 |
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反应的基本类型:
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在石灰水中滴加过量的硫酸溶液 |
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如果在石灰水中预先滴加石蕊试液,可以看到颜色的变化是: |
*在氢氧化铜中滴加硝酸溶液 |
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可以看到的实验现象是:
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*在氢氧化铁中滴加硝酸溶液 |
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可以看到的实验现象是:
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④酸+盐→新盐+新酸
举例 |
有关的化学方程式 |
简答 |
实验室制 取二氧化碳 |
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反应的基本类型:
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用氯化钡检验盐酸溶液和硫酸溶液 |
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实验现象是: |
在硝酸银溶液中滴加盐酸 |
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可以看到的实验现象是有白色沉淀,在滴加 沉淀不消失 |
在碳酸钠溶液中滴加盐酸溶液 |
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可以看到的实验现象是:
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在碳酸钡溶液中滴加硫酸溶液 |
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可以看到的实验现象是:
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⑤酸+碱性氧化物→盐+水
举例 |
有关的化学方程式 |
简答 |
用浓盐酸来 去除铁锈 |
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实验现象:
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用硫酸去 除氧化铁 |
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反应前后铁元素的化合价 (变/不变) |
在黑色氧化铜粉末中滴加硫酸 |
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实验现象是
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18.某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。
实验一:探究碳酸氢钠的化学性质
(1)取样品溶于适量的水中,测得溶液的pH大于7。
(2)向小苏打样品中滴加盐酸,有大量气泡产生,经检验该气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为 。
(3)向小苏打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀。
(4)同学们通过查阅资料,在老师的指导下采用了下图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,a烧杯中石灰水无明显现象,b烧杯中石灰水出现白色浑浊。试回答:
①在实验结束时,操作上要注意的问题是:
。
②由实验(4)可以得出的结论是 。 图为第56页例2
请你归纳出小苏打的化学性质(至少三点):
。
实验二:测定小苏打样品中NaHCO3的质量分数
市售的小苏打样品NaHCO3的质量分数的标注为95%,该兴趣小组对此产生了疑问,于是又进行了下面的实验(假设小苏打样品中的杂质可溶解于水,并对实验测定无影响)。测定过程:取10g固体样品加适量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反应方程式如下:
Ca(OH)2 + NaHCO3 === CaCO3↓+ NaOH + H2O,
过滤得到沉淀(CaCO3),干燥后称量,其质量为10g。经计算得到NaHCO3的质量为8.4g。
结论:小苏打样品中NaHCO3的质量分数为84%,低于标注。
利用本题中的信息,请你设计出新的测定方案(简述实验方法和分析、推理过程):
17.为了确定三种可燃性气体:CH4、H2、CO(简称试验气),
分别将它们在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个
洗气瓶(如右图)。回答下列问题:
(1)装置A中的液体是 ;装置B中的液体是 。
(2)若装置A中的质量增加,B的质量不变,则试验气是 ,
燃烧的方程式为 。
(3)若装置A的质量不变,B的质量增加,则试验气是 ,B瓶中反应的化学方程式是 。
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16.下面是鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:
图不第45页第4题
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号)?
A.废作业本 B.汽水易拉罐 C.生锈铁钉 D.矿泉水并瓶 E.烂苹果 F.涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是: ;
应放入“不可回收垃圾箱”的是: ;
应放入“有害垃圾箱”的是: 。
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式: 。
(3)废铜有两种回收方法:
方法一:Cu + 4HNO3 === Cu(NO3)2 + 2X↑+ 2H2O(X是一种大气污染物);
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。
①方法一中,X的化学式为: ;方法二的优点是 。
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式: ;该反应属于化学反应的基本类型是 。
(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献: 。
(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一节电池将严重污染1m2土壤。一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害。对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是: 。
15.在化学反应X2O3 + 3CO === 2X +3CO2中,如果CO和X的质量比为3∶4,则X2O3的分子量为 。
14.(1)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气。使大多数微生物因缺少 气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢 而变质。
(2)茶叶、肉膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品压制而破碎变形。
[提出问题]充入食品包装袋中的气体是什么?
[猜想与验证]
可能是N2。实验初步验证的方法及现象: 。
充入的气体还可能是:① ②
13.人类很早就发现,孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后,余烬中有一种红色光亮的金属显露出来。试用化学方程式表示孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]变化的两个主要反应:⑴____ __;⑵____ __。
12.有一小保温瓶,内盛液化空气,当打开瓶盖后,在瓶口放一根燃烧的木条,则燃烧的木条会 (填熄灭或烧得更旺),其理由是 。
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