C₆H₁₂O₆　　　　　　　　　　　　　　　 NH₄NO₃

C₁₂H₂₂O₁₁　　　　　　　　　　　　　　　 NH₄HCO₃

CO₂　　　　　　　　　　　　　　　　　 2H₂O

NH₄NO₃　　　　　　　　　　　　　　　 2HCl

CO(NH₂)₂　　　　　　　　　　　　　 　　CuSO₄　　　　　　　　　　　　　　　　

29．(3分)锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌。实验室里用6.5 g锌与足量的稀硫酸反应，可制得氢气的质量是多少？

28．(2分)2 g氢气完全燃烧，需要氧气的质量是　　　　　　　　 。

27．(6分)探究给物质加热方法。某同学做如下实验：取三支试管，各加入3mL水。试管-1：试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热；试管-2：试管的底部与酒精灯灯芯接触加热；试管-3：试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间，分别是60秒、35秒、27秒。请你回答： (1)分析上述实验结果，你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰？为什么？　

　(2)加热试管里的液体时，要注意什么问题？(至少答出三点)

(3)上述实验，还存在哪些问题(举两例)，有哪些改进意见？

26．(5分)回答并思考下列问题：

(1)实验室里用分解过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式 是：　　 　　　　　　　　　　，反应中MnO₂所起的作用是　　　　　 。(2)若为分解过氧化氢溶液寻找新的催化剂，你要考虑的问题是什么？ 　　

25．(13分)回答下列问题: (1)实验室里，常用　　　　　 跟　　　　　 反应来制取二氧化碳。反应的化学方程式表示为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　　　　 (2)选择以上提供的仪器，设计制取一瓶二氧化碳的装置。a. 写出编号②⑤⑥仪器的名称 ②　　　　　　　；⑤　　　　　　　；⑥　　　　　　　。你选择的仪器是(填仪器编号):_________________。

(3)检查装置气密性的方法是：　　　　　　　　　　　　　　 。 (4)检验二氧化碳气体是否集满的方法是：　　　　　　　　　 。 (5)试分析自己设计的装置的优缺点

(2)你有同样的感受吗？说说它的净化效果。

24．(5分)据统计，1997年我国总用水量(未包括台湾省)约5.566 × 10¹¹ m³,其中农业用水3.920×10¹¹ m³,工业用水1.121×10¹¹ m³,生活用水5.25×10¹⁰ m³。分别计算这三项用水量在总水量中所占百分比，并用图表示。

20．(5分)写出下列反应的化学方程式： 　(1)红磷+氧气→化学方程式：　　　　　　　　　　　 ； 　(2)硫+氧气→化学方程式：　　　　　　　　　　　　 ； 　(3)铝+氧气→化学方程式：　　　　　　　　　　　　　 ； 　指出这三个反应的两个共同特征：　　　　　　　　　　　　　　 。

16．(3分)用元素符号或化学式表示：2个氢分子　　　　　 ，3个钠原子　　　　　　　　 ，4个氮原子　　　　　　　 。 17．(3分)维生素C主要存在于蔬菜、水果中，能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。维生素C的化学式是C₆H₈O₆，其相对分子质量是　　　　　 ，分子中碳、氢、氧原子个数比是　　　　　 。维生素C中氧元素的质量分数为　　　　　　　 。 18．(4分)选择氢气、氧气、甲烷、二氧化碳，用化学式表示填空： (1)能用于灭火的是　　　　 　　　　　； (2)绿色植物进行光合作用吸收的是　　　　　 ，释放的　　　 ； (3)能在空气中燃烧的是　　　　　　　　　 。 19．(6分)某学生做石蜡成分探究实验：把点燃的一支蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里，燃烧停止后，冷却，可观察到瓶壁上有　　　　　 ，由此说明蜡烛中一定含有　　　　 元素；取出蜡烛，向瓶内注入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到的现象是　　　　　　　　 ，由此说明蜡烛中一定含有　　　 。你对此实验的评价是　　　　 　　　　　　　　　　　　。