题目列表(包括答案和解析)
7. 下列关于稀有气体的叙述中,错误的是( )
A.常温下是无色无味的气体 B.曾被称为惰性气体
C.都不能与其他物质发生化学反应 D.它们都有广泛用途
6.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( )
A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动
5. 以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数 |
0-50 |
51-100 |
101-200 |
201-300 |
>300 |
空气质量状况 |
优 |
良 |
轻度污染 |
中度污染 |
重度污染 |
空气质量级别 |
I |
II |
III |
IV |
V |
2005年6月3日,益阳市区的空气污染指数为82-93,根据以上信息,判断益 阳市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
A.I级 优 B.II级 良
C.III级 轻度污染 D.V级 重度污染
4.下列反应实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧,生成大量白烟 B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
3.下列物质在氧气中燃烧时,能产生蓝紫色火焰的是( )
A.碳 B. 硫 C. 磷 D.铁
2.空气中体积分数最大的是( )
A.氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸汽
1.生活中常见的下列现象,属于化学变化的是( )
A.湿衣服晾干 B.钢铁生锈 C.汽油挥发 D. 蜡受热熔化
31. 下面是学习了化学第一单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并根据右图所示实验装置,回答下列问题:
回答下列探究内容:
(1)制取并收集氧气时,我用了 等仪器。
(2) 指出图中的三处错误:
_____________________________;
_____________________________;
______________________________。
(3)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热
时,我是先 ,然后再 。
(4)实验中发现水槽中的水变红,原因是什么?
_________________________________________________________。
(5)在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,有如下各操作步骤:a.向大试管中装入氯酸钾和二氧化锰的混合物,并塞紧带导管的橡皮塞;b.检查装置的气密性; c.将导管从水槽撤出;d.给试管加热; e.用排水法收集气体; f.熄灭酒精灯。 正确的操作顺序是(填序号) _________ 。
(6)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。
本流程我探究的内容是 。
C 操作,为了使 与氧气完全反应,我的操作方法是 。
D操作用烧杯倾倒的液体是 ,得出的探究结论是 。
30.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置 如右图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
① 充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种: 。
(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功_______(填“能”或“否”)?
理由是 。
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29.装满氧气的集气瓶,如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:(1)____________________________, (2)_________________________________。
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