题目列表(包括答案和解析)

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29.日常生活中,人们炒菜用的锅多数用铁质制成。请你根据已有的知识和经验,

写出采用铁质锅的理由(至少两条):                  

(补充人体中的铁元素;铁无毒;熔点比较高)

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28.广东某沿海城市,盛夏洒水车在城市街道上洒水,一方面可以降低街道气温,

另一方面可以吸附灰尘。为了使洒到路面上的水保持较长的时间,又要降低洒水经济成本,可采用的最好方案是                (    )

A.在水中加入CuSO4          B.在水中加入MgCI2或CaCI2

C.直接喷洒海水            D.在水中加浓硫酸   (C)

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27.当今世界各大汽车公司争相研制新型汽车。某公司设计了一种汽车,质量为6000千克,阻力是车重的0.05倍,其最大输出功率为60千瓦。其设想将太阳能聚焦产生高温使水分解得到氢气,然后以氢气代替汽油为为汽车能源。(g=10牛顿/千克)

试回答下列问题:

(1)已知114克汽油(设汽油的成分全部以辛烷C8H18计)完全燃烧生成CO2

体和液态水,放热890.3千焦,2克氢气完全燃烧生成水蒸气放热241.8千焦。分别写出这两个反应的热化学方程式。

(2)说明氢气作为汽车能源的优点。

(3)汽车从静止启动作加速运动,其最大行驶速度可达多少?

(4)若此车从杭州以最大速度匀速驶往距杭州200公里的上海,设汽车发动机的

效率为50%,需多少千克的氢气作燃料?

( (1)C8H18 +  O2 8CO2 + 9H2O +890.3KJ

  (2) 2H2 + O22H2O + 483.6KJ  (3) 20m/s   (4) 9.93kg)

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26.鱼苗在长途运输中,为避免颠簸而造成洒落,须将鱼苗装入相对密闭的容器内(可装入扎口的大塑料袋中),但其容器内必须满足下列条件才能保持鱼苗的存活:(1)充足的氧气;(2)鱼苗呼出的二氧化碳要及时除去;(3)为防止细菌繁殖,需将水的pH调节在8~8.5。

现提供具有杀菌能力的下列物质:双氧水、过氧化钙、过氧化钠,它们在容器内可发生下列反应:

   (l)2H2O2= 2H2O+O2

   (2)2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2

   (3)2Na2O2+2CO2= 2Na2CO 3+O2

   (4)2CaO2+2H2O =2Ca(OH)2+O2

   (5)2CaO2 +2CO2 = 2CaC03↓+O2

请根据上述要求及反应原理,从中选出最适合的物质,放入水中以满足鱼苗的生存条件,并简要说明理由。

[思路点拨] 根据要求,所选物质既要能产生氧气,又要能除去二氧化碳,同时还要保证体系有一定的酸碱度。从所给反应看,只有选过氧化钙合适。

参考答案:选用过氧化钙。理由是:过氧化钙既可与水反应放出氧气,又可与二氧化碳反应并放出氧气,能保持体系内氧气的充足。此外,过氧化钙和水反应所生成的氢氧化钙因其微溶于水,所以可以调节水的pH在8--8.5。

点评:考查利用新旧信息解决问题的能力。

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25.已知胆矾的化学式为CuSO4·5H2O,其晶体呈蓝色,而硫酸铜(CuSO4)是无色的。与之类似的二氯化钴晶体,可用化学式CoCl2·xH2O表示,当x值不同时,会呈现不同的颜色。x值为0时,呈蓝色;x值为6时,呈粉红色。根据氯化钴晶体的这一性质,某商家设;计制作了一种“晴雨花”(以 CoC12溶液浸泡过的纸为材料制成),来显示天气的晴雨变化。试解释不同天气时“晴雨花”的变色原理。

(1)天气晴朗时,花呈蓝色。原因:                  

(2)在下雨前,花呈紫色。原因:                   

(3)当下雨时,花呈粉红色。原因:                  

[解题思路分析] 二氯化钴晶体CoCl2·xH2O的颜色随x值大小不同而变化。制作“睛雨花”的纸中浸有二氯化钴晶体,“睛雨花”颜色变化的实质是二氯化钴晶体所含结晶水的不同。

(1)天气睛朗时花呈蓝色,说明二氯化钴晶体CoCl2·xH2O中的x值为0。因为天气睛朗时空气中所含水分较少,二氯化钴晶体基本上不含结晶水。

(2)下雨前花呈紫色,说明二氯化钴晶体CoCl2·xH2O中的x平均值介于0和6之间。因为下雨前,空气中的不蒸气的含量较高,一部分二氯化钴晶体吸收水分形成CoCl2·6H2O,变成粉红色,它与没有吸收水分的蓝色二氯化钴晶体的混合颜色就是紫色。

(3)下雨时空气中水分急剧增加,二氯化钴晶体吸收了足够的水分,形成CoCl2·6H2O,所以花呈粉红色。

二氯化钴晶体的这一性质在实验室中常用做仪器的湿度检测剂。

参考答案:(1)天气睛朗时,空气中的水分较少,二氯化钴晶体基本上不含结晶水,所以晶体呈蓝色。

(2)在下雨前,空气中的水分有所增加,一部分二氯化钴晶体吸收水分形成CoCl2·6H2O,变成粉红色,它与没有吸收水分的蓝色二氯化钴晶体的混合颜色就是紫色。

(3)下雨时,空气中水分急剧增加,CoCl2吸收足够的水分,形成CoCl2·6H2

所以花呈粉红色。

点评:此题考查学生根据题给信息分析、解释生活中一些简单化学现象的能力。

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24.小明很想找到一个制取绿色能源氢气的途径,他从科普书中知道:

3Fe+4H20====Fe304+4H2,又在电视剧中看到这样的镜头:铁匠把红热铁块浸入水中,听到“嗤嗤”声,并有气泡产生。铁块外有一层黑色物质生成,这叫“淬火”。于是他大胆做了下面的实验:

①将一个可乐瓶去底,瓶口塞一单孔胶塞,

将尖嘴玻璃导管的上端用木柴棍堵上;

②瓶中注满水,把带柄的烧红铁块插入水中瓶下位置。

请你分析小明的实验:

(l)用可乐瓶收集的气体名称为           。怎样验证?

(2)这种收集气体的方法在化学上叫       集气法,因为这种气体       

(3)怎样证明铁已变质了?

(4)为了收集较多的气体,小明要反复进行什么操作?他在给铁块加热的时候,加了个铁皮外罩,为什么?

[思路点拨] 小明肯动脑筋、查资料,并结合学过和实验技能,利用身边的瓶瓶罐罐设计实验,改进实验,值得提倡。仔细分析他的实验原理,反应产生的是H2,Fe在反应中被氧化,联系H2、Fe的性质即可回答提出的问题。

参考答案:(1)氢气。收集一定量气体后,拨下尖嘴上木棍,点燃,蓝色火焰,在火焰上置干燥烧杯,杯壁上有水珠。

(2)排水,难溶于水。

(3)用磁铁吸铁块表面生成的黑色物质(可刮下来),吸不上来,说明铁已变质。

(4)每次加热都要刮去生成的Fe3O4;加外套保温,热量散失少,减少Fe与空气中O2反应。

点评:提倡大胆设计实验的精神,培养创新能力、动手能力。

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23.随着环保意识的不断增强,人类越来越认识到洁净的大气、水等对生命的重要性。所以要采取积极措施,不仅要治理,而且要防止对大气和水的污染。

在研究污染物来源时,有专家指出:不可忽视全国数以万计的高校、中学化学实验室排放的成分复杂的污染物。

某化学小组对进行过硫燃烧实验的实验室内酸性气体含量作了粗略测定。他们用的装置如图:

A、B均为密闭的广口瓶,C为量筒,请回答:

(1)如何对实验室内的气体进行取样?

(2)A瓶作用是        ,主要反应的化学方程式是      

(3)C瓶作用是             

(4)若鼓入气体样品100mL,C瓶的读数为99.0mL。

 

通常状况下,实验室中因进行燃烧硫实验而产生的酸性气体含量为     

(5)如何采取措施减少实验室的污染?

[解题思路分析] 联系学过的化学实验基础知识,利用给出的信息进行计算。测定某物质时,都要取样。提取气体样品时,注意容器中不得有空气混杂,固体样品常要溶解后才能进行实验。

参考答案:(1)可把一个装满水的烧瓶拿到待测的实验室内,倒出水,擦干再盖好,密封瓶内就是要取的样品,也可用针管抽取待测的实验室的空气等。

(2)吸收酸性气体,  SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

(3)测量除去酸性气体后剩余气体的体积。

(4)酸性气体总含量:=1.0%  除去空气中CO2的含量:1.0%-0.03%=0.97%

所以实验室内酸性气体在空气中的含量是0.97%。

(5)可采取以下措施减少污染:减少有污染物产生的实验;控制药剂的用量;吸收处理有毒气体;废渣、废液不随意排放,要集中处理等。

点评:本题在化学知识在环境保护中的应用、化学实验技能、计算技能、认识化学与保护环境的关系等方面对学生进行了考查。

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22.某同学学习“种子萌发的外界条件”后,动手设计一个实验进行证实。他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上,放在盛有水的烧杯中,实验装置如图(甲)所示(甲图中烧杯口到烧杯底的三个黑点分别表示A、B、C三粒种子),请回答下列问题:

(1)该实验是     实验(填“探索性”或“验证性”)。

(2)经过一段时间后,发现A、B、C三粒种子中,B种子萌发。这说明种子萌发的外界条件是             

(3)要证实种子萌发需要适宜的温度,还必须设计一个实验装置(乙)(乙图中烧杯口到烧杯底的三个黑点分别表示a、b、c三粒种子),若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在   处(填a、b、c),乙装置起      作用。

(参考答案:(1)验证性    (2)充足的氧气和水分     (3)b   对照)

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21.下图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的调查结果。这对分析说明我国今春以来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大的帮助,请回答:

(1)根据调查的结果,分析植被与沙尘暴形成的关系             

(2)请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施              

 

       60                  草地

       40                  森林

                  荒漠

       20

         1987 1996  1987 1996   1987 1996  时间/年

(参考答案:(1)森林和草地面积减少,使土壤吸水能力下降、防风沙能力下降。植被破坏使土壤裸露和沙漠化,沙尘随风而起。

   (2)积极营造防护林,并妥善保护;保护草原,防止土壤裸露;退耕还林)

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3、(参考答案:(1)1、2、4  (2)有机物污染;无机氮磷等污染;有毒化学物质污染。   (3)远    (4)3;化工厂;物理沉降或化学分解或生物净化)

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