3、写出下列化学方程式，并简答有关内容：

2、填入化学符号或化学符号表示的意义：

化学符号	H2O			NO3
表示的意义		两个氧原子			3个氧化铁分子

1、填入相应的物质名称和化学式：

22、氧气、碳、二氧化碳、氮气

(略)

18　　　 4、325 1、23　 19、负 正 5　 20、24 液面最低处 大 小

21、燃烧 右 4　 氧气约占空气体积的1/5

28、不久前，在报纸上有如下消息：X市是典型污染城市，每年燃煤达70万吨，若燃煤的含硫量按1.5%计算，该市每年理论上排放SO₂多少吨?

答案一、

27、(3分)2005年秋，高致病性禽流感再一次袭击全球很多地区。煤酚皂对禽流感病毒有抑制杀灭作用，煤酚皂的主要成分为甲基苯酚(化学式为C₇H₈O)，请计算：

(1) 甲基苯酚的相对分子质量为_______________；每个分子中含有　　个原子；

(2) 甲基苯酚中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为_______________。

26、(1)、(5分)海水中常含有一些沙粒，你认为用什么方法可以除去沙粒：＿＿＿。写出所需仪名称__________________，操作中的二低是指___________和___________。

(2)、(11分)实验室里制取氧气的研究中，

有下列仪器可供选用

(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)

A、写出下列编号仪器的名称：①＿＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿＿。

B、实验室里制取氧气，你选用的药品是＿＿＿＿，其化学方程式＿＿＿。

C、据你选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置，你选用的仪器是(填编号)＿＿＿＿。

D、收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

E、实验室制取氢气的药品是固体锌粒和稀盐酸溶液，把它们常温接触就能发生反应。你设计的装置能否用于实验室制氢气(填“能”或“不能”)？＿＿＿＿。氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气少，难溶于水，请想一想，可用哪一种方法收集氢气：＿＿＿＿＿。

(3)、(4分)、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。

实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有________________________。

实验(如上图甲所示)：烧杯B中的现象是______________________;

产生这一现象的原因是_____________________________________。

为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验：(如上图乙所示)作为对比实验。

你认为有无必要，理由是________________________。

25．(6分)用化学方程式表示下列反应，并注明反应类型。

(1)铝在氧气中燃烧 　　　　　　　　　　　　　　　　　，反应类型　 　　　　　　　

(2)电解水　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，反应类型　 　　　　　　　

24．(4分)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶于水)，还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分很复杂，在此已做简化)，将其经去渣、去臭处理可转化为厕所的清洁用水。问：(1)采取何种操作，可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？　　　　　

(2)用哪些生活用品可以代替实验室用的滤纸(写一种即可)　　　　　　 ；

(3)用什么物质可以除去污水的臭味？　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？