题目列表(包括答案和解析)
5.下列行为不符合“善待地球,科学发展”这一主题的是------------------ ( )
A.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需产品
B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求
C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃
D.节约能源,提高能量利用率
4.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是---------------------------- ( )
A.自主处理 B.随意倾倒到水槽中
C.倒到指定的容器中 D.倒回原试剂瓶
3.给试管中的液体物质加热时,错误的操作是---------------------------- ( )
A.加热时要先进行预热 B.用酒精灯的内焰加热
C.试管与桌面成45°角 D.液体体积不超过试管容积的1/3
2.每年的6月5日是世界环境日,2005年世界环境日中国的主题是:人人参与,创建绿色家园。下列做法不符合此主题的是------------------------------------------------------------------- ( )
A.退耕还林 B.大量使用一次性发泡塑料餐具
C.使用无磷洗涤剂 D.禁止使用蜂窝煤灶
1.对人类的生存环境不会造成危害的是------------------------------------------------ ( )
A.生活污水的任意排放 B.废旧电池的随意丢弃
C.绿色植物光合作用放出的气体 D.化肥和刹虫剂的滥施滥用
33、根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
项目 |
10℃ |
20℃ |
30℃ |
40℃ |
50℃ |
60℃ |
70℃ |
NaCl |
35.8g |
36.0g |
36.3g |
36.6g |
37.0g |
37.3g |
37.8g |
KNO3 |
20.9g |
31.6g |
45.8g |
63.9g |
85.5g |
110g |
138g |
(1)写出KNO3 和NaCl具有相同溶解度时的温度范围: ;(限表中相邻两个温度之间);
(2)在60℃时,向50g水中加入60g KNO3,充分搅拌后所得溶液质量为多少?
(3)20℃时,200g溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液加热蒸发掉60 g水后降温至20℃,试求此时从溶液中析出的氯化钠的质量。
32、把100g大理石(杂质不参加反应)高温煅烧一段时间,固体质量减轻22g,把剩下的固体加入到过量的稀盐酸中,又产生气体11g,求此大理石中碳酸钙的质量分数。
31、葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体,化学式是C6H12O6。葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。试回答:
(1)每个葡萄糖分子共有 个原子; (2)葡萄糖分子的相对分子质量
(3)葡萄糖中各元素的质量比C:H:O
(4)列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数。
29.长途运输鱼苗时,人们常水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为,生成氧化钙和氧气;乙同学认为,生成氢氧化钙和氧气。
(1)你认为 同学的猜想是错误的,其理由是
(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中;
实验步骤及操作方法 |
预期的实验现象 |
结论 |
1、
取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,
|
|
有氧气生成 |
2、 |
|
|
30 大多数金属材料在空气中都会生锈。铜锈的主要成分是铜绿[Cu2(OH)2CO3]。某同学利用下图所示的实验一进行实验,研究铜在空气中生锈的条件。一个月后该同学发现B装置中的铜丝生锈了,而A、C装置中的铜丝无明显变化。
试回答下列问题:(1)该同学得出结论说:“铜生锈的原因是铜与空气中的氧气和水相互作用。”该同学得出的结论正确吗? ,你认为影响铜生锈的因素还可能有 。
(2)为了验证你的判断,现给你提供上图实验二所示的装置,从左到右每个仪器所盛放的试剂依次为 、 、 。
28、有一瓶白色粉末A,取少量用水溶解后,得到无色的溶液。向该溶液中加入适量的稀盐酸,有无色气体B放出,同时得到无色溶液C;将B通入澄清的石灰水,出现白色沉淀D;往D中加入适量的稀盐酸,又放出气体B,同时得到无色溶液E;将上述无色溶液C蒸干,最后得到食盐的晶体。根据上述实验现象,推断有关物质分别是什么。写出它们的化学式:A B C D E
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