题目列表(包括答案和解析)
3、收藏家收藏清末铝制品,至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是( )
A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物容易发生还原反应
C.铝不易氧化 D.铝易氧化,但铝表面的氧化铝具有保护内部的铝的作用
2、下列叙述正确的是
A.铝是地壳中含量最多的元素 B.钛的合金是制造飞机和轮船的理想材料
C铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会被腐蚀
D.锌的化学性质比铁活泼,铁的表面镀锌不能防止铁生锈
1、今年是世界反法西斯战争胜利六十周年。盐城新四军纪念馆存有部分缴获日寇的枪支大炮,为保存好这些铁制文物,下列措施不能采用的是
A.外表涂抹一层油 B.保持展馆内空气干燥
C.提醒观众不要用手触摸 D.浸在敞口水箱中存放
32.(9分)下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
气体成分 |
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
水 |
其他气体 |
空气(%) |
78 |
21 |
0.03 |
0.07 |
0.9 |
呼出的气体(%) |
78 |
16 |
4 |
1.1 |
0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:
实验步骤 |
验证依据 |
① |
![]() |
② |
根据___________ 判断二氧化碳含量不同 |
③ |
根据_____ 判断氧气含量不同 |
④ |
根据_____ 判断水含量不同 |
归纳总结 归纳总结也是学好化学的一种重要的方法。现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质:
31.(7分)实验探究
(1).问题情景
学习化学的重要途径是科学探究。安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证!实验中涉及一系列的基本操作:取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物质加热、仪器洗涤等。学会规范的基本操作是实验成功的前提。
(2).分析与结论
|
取用方法 |
原因分析 |
获得结论 |
粉状固体 |
|
|
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块状固体 |
|
|
|
液体药品 |
倾倒 |
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|
量取 |
30.(3分)家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器,如眼药水瓶可以代替胶头滴管,吸管可以代替导气管等。现有一医用注射器,请你思考他可以代替哪些常用仪器?请列举三种。
29.(4分)有两瓶无色气体,它们分别是氧气和二氧化碳,有多种方法可将它们区别开来。请你列举你知道的鉴别方法(不少于两种)。
28.(4分)问题探究
(1).问题情境 实验课上,小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管。实验中小明由于操作不慎试管破损了。
(2).原因分析 请你分析试管破损可能的原因有哪些?
(3).假如你是老师,在做本实验前应请你提醒学生注意哪些事项:
27.(3分)父母亲为了你们的成长付出了很多,每当他们工作完回到家时,作为儿女应该倒上杯热开水,送上一片孝心。从化学实验基本操作角度看,你认为倒开水时要注意哪些问题?
26.(6分)化学,在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平。现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子。
吃:
穿:
住:
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