2、下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是(　 　　)

A．“霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污秽

B．“雪山牌”矿泉水，真正的纯水

C．“大自然”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素

D．吸烟有害健康

1、郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的( 　　　) 　　 A．建立假设 　 B．收集证据 　　 C．设计实验 　　 D．做出结论

31.(8分)为测定盐酸中溶质的质量分数，可将此盐酸20g与20g氢氧化钠溶液充分混合；再向其中滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应(生成的气体全部逸出，最终溶液呈中性)时，消耗碳酸钠溶液31.08g，得到无色气体0.88g和质量分数为5%的溶液。试依据以上实验数据计算盐酸中溶质的质量分数。(计算过程保留两位小数，最后结果精确到0.01%)

2004�2005学年度第二学期九年级第三次质量调查

30.(4分)现有KMnO₄和KClO₃组成的混合物，将其加热到质量不再减少为止，混合物的质量减少了12.8g，剩余固体用足量水溶解，结果仍有8.7g固体未溶。计算原混合物中KMnO₄及KClO₃的质量各为多少？

29.(9分)某学生小组对过量炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行探究。

(1)假设：该反应的气体产物全都是二氧化碳。

(2)设计方案：将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉反应，当氧化铜全部还原为铜单质时，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(3)查阅资料：氮气不与碳、氧化铜反应，可用来隔绝氧气。

(4)实验：

(5)数据处理：反应后玻璃管中的固体里，单质铜的质量为 g；参加反应的氧元素的质量为 g；参加反应的碳元素的质量为 g。

(6)结论：根据数据处理结果，可得出“原假设不成立”的结论，理由是 。

28.(2分)欲除去氮气中混有的一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气，可以按一定的顺序让气体通过① 氢氧化钠溶液；② 浓硫酸；③ 灼热的氧化铜。假设各装置中的反应或吸收都是完全的，正确的顺序应为(填序号) 。

27.(4分)如下图，某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将X气体在氧气中充分燃烧后，把燃烧后生成的气体通入相连的A、B两个洗气瓶，试回答：

(1)若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则X气体是(填化学式，下同)

。

(2)若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则X气体是 。

(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则X气体的可能组成是：

① ② ③ ④

⑤

26.(6分)现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：

试回答下列问题：

(1)无色气体D的化学式为 ，白色沉淀E的化学式为 ，钡盐B的化学式为 。

(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。

25.(4分)现有以下可供选用的除去杂质的试剂和方法：

(A)通过红热的铜屑

(B)加入过量NaOH溶液，过滤；在滤液中加入适量的稀硝酸

(C)通过浓硫酸

(D)加水溶解，过滤后洗涤、干燥固体

下表列出了各物质所含有的少量杂质，请选用上述除去杂质的试剂和方法，将其序号填入表中：

物质	杂质	除去杂质的试剂和方法
H2	水蒸气
N2	O2
MnO2	K2MnO4
NaNO3溶液

24.(3分)某物质可由MgO、MgSO₄、、、通过化学反应分别制得，则此物质的化学式可能是 ；写出由MgSO₄制取这种物质的化学方程式： 。