题目列表(包括答案和解析)

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3、实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是

 

A      B    C       D

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2、下列各物质(或其主要成分)的名称或俗称与其后的化学式不一致的是  

A、金刚石  石墨   C       B、冰    干冰    H2O

C、乙醇   酒精   C2H5OH      D、石灰石  大理石   CaCO3

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1、 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是   

①千里冰封,万里雪飘       ②白玉为床,金作马

③野火烧不尽,春风吹又生     ④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间

⑤夜来风雨声,花落知多少     ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

A、①②③    B、②④⑤     C、③④⑥     D、③⑤⑥

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31.(8分)为测定盐酸中溶质的质量分数,可将此盐酸20g与20g氢氧化钠溶液充分混合;再向其中滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应(生成的气体全部逸出,最终溶液呈中性)时,消耗碳酸钠溶液31.08g,得到无色气体0.88g和质量分数为5%的溶液。试依据以上实验数据计算盐酸中溶质的质量分数。(计算过程保留两位小数,最后结果精确到0.01%)

2004�2005学年度第二学期九年级第三次质量调查

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30.(4分)现有KMnO4和KClO3组成的混合物,将其加热到质量不再减少为止,混合物的质量减少了12.8g,剩余固体用足量水溶解,结果仍有8.7g固体未溶。计算原混合物中KMnO4及KClO3的质量各为多少?

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29.(9分)某学生小组对过量炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行探究。

(1)假设:该反应的气体产物全都是二氧化碳。

(2)设计方案:将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉反应,当氧化铜全部还原为铜单质时,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铜反应,可用来隔绝氧气。

(4)实验:

操作步骤及实验现象
简答
① 称取4.8g CuO与3g炭粉均匀混合,放入质量为45g的玻璃管中,按上图装置连接
 
② 加热前,先通一段时间纯净、干燥的N2
目的是
③ 夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石
灰水变浑浊
该现象说明
石灰水变浑浊的反应的化学方程式为:

④ 充分反应(经检验,氧化铜已全部转化为单质铜)后,冷却至室温,称得玻璃管和其
中的固体的总质量为51.36g
 

(5)数据处理:反应后玻璃管中的固体里,单质铜的质量为 g;参加反应的氧元素的质量为 g;参加反应的碳元素的质量为 g。

(6)结论:根据数据处理结果,可得出“原假设不成立”的结论,理由是

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28.(2分)欲除去氮气中混有的一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气,可以按一定的顺序让气体通过① 氢氧化钠溶液;② 浓硫酸;③ 灼热的氧化铜。假设各装置中的反应或吸收都是完全的,正确的顺序应为(填序号)

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27.(4分)如下图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体在氧气中充分燃烧后,把燃烧后生成的气体通入相连的A、B两个洗气瓶,试回答:

(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)

(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是

(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体的可能组成是:

① ② ③ ④

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26.(6分)现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A,进行如下实验并得到相应结果:

试回答下列问题:

(1)无色气体D的化学式为 ,白色沉淀E的化学式为 ,钡盐B的化学式为

(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为

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25.(4分)现有以下可供选用的除去杂质的试剂和方法:

(A)通过红热的铜屑

(B)加入过量NaOH溶液,过滤;在滤液中加入适量的稀硝酸

(C)通过浓硫酸

(D)加水溶解,过滤后洗涤、干燥固体

下表列出了各物质所含有的少量杂质,请选用上述除去杂质的试剂和方法,将其序号填入表中:

物质
杂质
除去杂质的试剂和方法
H2
水蒸气
 
N2
O2
 
MnO2
K2MnO4
 
NaNO3溶液

 

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