7．检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是 ( 　)

A．将带火星的木条伸至集气瓶中 B．将带火星的木条放到集气瓶口

C．将燃着的木条伸至集气瓶中 　D．将澄清的石灰水倒入集气瓶中

6．用量筒量取10 mL水，采取俯视读数，则实际取水量为 (　 )

A．10 mL B．小于10 mL C．大于10 mL D．无法估计

5．下表是某城市空气质量某日公布的内容：

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(　 )

A．用柴油作燃料 B．焚烧垃圾 C．汽车排放的尾气 D．用天然气作燃料

4．物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是 ( 　)

A．都放出热量 　 B．都生成气体 　 C．都有响声 　 D．都发光

3．下列实验操作错误的是 (　 )

2．下列生活中的各物质属于纯净物的是 ( 　)

A.食品袋内防腐的氮气 B.铅笔芯 　　C.碳酸饮料　　D.不锈钢锅

1．成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是 (　 )

A．磨杵成针 　　　B．死灰复燃 　C．木已成舟 　D．积土成山

39. 在某公共场所张贴有以下广告：

请回答下列问题：

(1)该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量为(不要求计算过程，下同)_______；

(2)该化肥碳酸氯铵中各元素的质量比为氮元素：氢元素：碳元素：氧元素=______：______：______：______；

(3)该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数为______，因此这是一则_____(填“真实”或“虚假”)广告。(计算结果精确到0.1%)

38．(10分)某课外活动小组为探索蜡烛的有关化学性质，已进行了查资料(内容略)、部分实验设计和观察及假设了部分结论，假如你是该组的成员，

(1)请你根据下表完成整个探索报告(填写在表中)。

实验操作及实验作图	实验现象	结论
A. 将燃烧的蜡烛用烧杯将其罩住。
B. 将一根细木条按下图所示放入火焰中，约2秒后立即出	木条中间被烧痕迹最轻，越向两侧被烧痕迹越重
C．将涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方
D. 假如蜡烛中含有氢元素，那么蜡烛燃烧的产物中有水生成。请依据此假设写出操作步骤(不作图)。

(2)请回答在探究活动中，除经历提出问题、查资料、猜想与假设、设计实验方案阶段外，还可能经历了哪些阶段_______________。

37. (7分)下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的装置图，请依据要求，回答下列问题。

(1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的装置为(填代号)____，用高锰酸钾制取氧气时，应选择的装置为(填代号)_______，其中可选择的共同仪器有(填代号)________。

①代学试剂　　 ②带塞子的试管　　 ③带铁夹的铁架台　　 ④酒精灯

(2)实验利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为__________________________________________；其中二氧化锰的作用为__________________________________________________________________。

(3)下列装置中有一套用于制氧气是不合理的，装置中的不合理的两处为：__________________________________________________________________________________________________________________。