题目列表(包括答案和解析)

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5.下列四个化学反应中,符合图中漫画情景的是

A、Zn+CuCl2==ZnCl2+Cu B、Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2  

C.2CuO+C== 2Cu十CO2↑   D.Fe+H2SO4==FeSO4+H2

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4.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

  A.A的溶解度大于C的溶解度 

  B.t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态  

  C.t2℃时,A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等  

  D.A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,溶液的溶质质量

分数都变小

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3.下列方框内是对某一主题知识的描述.其内容全部正确的一组是    (  )

A.安全常识               B.环保知识

室内煤气泄漏--立即打开排风扇
浓硫酸沾到皮肤上--立即用水冲洗
 
大量使用含磷洗衣粉-一污染水资源
减少化石燃料的燃烧--减少空气污染

C.实验现象                D.物质用途

在酒精灯上点燃棉花--有烧焦羽毛气味
用pH试纸测定酸溶液的pH-一试纸由黄色变为红色
 
熟石灰一一改良酸性土壤、配制波尔多液
磷酸二氢钙[Ca ( H2PO4)2]-一用作复合肥料

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2.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

 
现象或事实 
解释
A
热胀冷缩  
分子大小随温度改变而改变
B
酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C
氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒
构成物质的分子不同,物质的性质不同
D
水通电后生成氢气和氧气
在化学变化中分子可以再分 

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1.下列有关对物质的性质的描述与化学性质有关的是

A.铜具有良好的导电性          B.铁在潮湿的空气里易生锈

C.浓盐酸具有挥发性           D.“干冰”用于人工降雨

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28.(5分)向一定量含有KCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为27.6%的K2CO3溶液,所加入K2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。计算:

(1)恰好反应时,加入27.6%K2CO3溶液的质量为_____g ;

(2)原混合溶液中含氯化钙的质量;

(3)若用相同溶质质量分数的Na2CO3溶液代替上述 

K2CO3溶液进行实验,当恰好完全反应时,所消耗的

Na2CO3溶液的质量比K2CO3溶液的质量多还是少?

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27.(6分)化学实验小组的同学取一定量的Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合,充分反应后过滤,得到无色滤液,他们对滤液的成分进行了实验探究。

(1)如果滤液中只含一种溶质,则该溶质是__________,写出生成该物质的化学方程式_________________________________,并请设计实验方案进行确认,填写实验报告。

实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
 
 
 
 
 
 

(2)如果滤液中含有两种溶质,则溶质的可能组成(写化学式,可不填满,也可补充)。①_______________________;②_____________________;③____________________。

选择你填的第①种组成,将其中一种溶质除去,可加入适量的试剂是_____________。

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26.(3分)某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2。为了减少废液对

环境的污染,并回收Ag和Cu,某化学小组同学设计了如下方案进行实验:

①向废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到固体甲和滤液1;

②向滤液1中滴入适量稀盐酸,有白色沉淀生成。

根据实验推断:

(1)固体甲是_____________________;(写化学式)

(2)滤液1中的溶质是_____________________________________________;(写化学式)

(3)你认为同学们是否能达到实验目的,请根据你的判断任选一项填写下表:

能达到实验目的
理由是:
不能达到实验目的
理由是:

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25.(4分)课上某同学从老师提供的两瓶无标签的试剂瓶中分别取出少量固体和液体在试管中混合,立即看到有大量无色气体生成。大家对此实验展开了一系列探究活动:

(1)这种无色气体你猜想可能是_______气体,写出生成该种气体的化学方程式________

__________________________________。

(2)按照你的猜想,请根据下列提供的实验装置回答问题:

实验室如果制取该种气体,可以选用的发生装置为(填序号)________,能否选用C装置收集这种无色气体(填“能”或“不能”)__________,原因是___________________________。

(3)用简便实验方法验证你猜想的这种无色气体。(写出步骤、现象及结论)

____________________________________________________________________________

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24.(4分)下图是初中所学的常见化合物之间的相互转化关系(反应条件和生成产物中的水已略去)。其中A是一种建筑材料的主要成分,B是一种常见气体,H是一种含钠的化合物。请写出:

 

(1)                F、H的化学式:F____________、H___________。

(2)                反应A→B+C的化学方程式_________________________________________。

(3)                反应B→A的化学方程式___________________________________________。

(4)反应D→H的化学方程式___________________________________________。

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