（1）子宫                      A．形成粪便的场所
（2）耳蜗                      B．胚胎和胎儿发育的场所
（3）大肠                      C．对空气有清洁作用，形成痰液的场所
（4）肺                       D．有对声波敏感的细胞
（5）气管和支气管              E．气体交换的场所
（6）血浆                       F．携带氧
（7）红细胞                     G．运载血细胞，运输养料和废物
（8）白细胞                     H．促进止血，加速血液凝固
（9）血小板                     I．吞噬病菌．

（1）细胞膜----A、遗传信息库
（2）叶绿体----B、动力车间
（3）线粒体----C、控制物质进出
（4）细胞核----D、使光能变成化学能
（5）细胞壁----E、保护和支持细胞
（6）麦田种的小麦与杂草----F、捕食关系
（7）草原上的狼和鹿----G、合作关系
（8）同窝的蚂蚁----H、竞争关系
（9）螺和血吸虫----I、共生关系
（10）藻类和珊瑚虫----J、寄生关系．

（1）生物学是自然科学中的一门基础科学，它的研究内容包括生物的形态、生理、分类、结构、A、B、C、D等．
（2）我们通过学习应该知道，生物和非生物不同：它们都是E，是有生命的，生命表现在F、G、H、I等几个方面．
（3）生物的生存空间统称为环境，环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为J，它又区分为K和L．
（4）用实验法探究生物问题一般需要七个步骤：发现并提出问题、M、N设计实验方案、O、分析实验现象、P．
（5）细胞分裂使细胞的Q增多，细胞分化使细胞的R增多．多细胞生物体能够由小长大的主要原因是S，成年人的体细胞数大约是新生儿的T倍．
（6）植物体在生活过程中需要的水是通过U吸收的，又是通过V散失的；植物体在生活过程中用到的二氧化碳和氧气是通过W吸收通过X散失的．
（7）1989年，邓小平同志为Y工程题名“绿色长城”．
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY．

（1）草                         A、消费者：
（2）昆虫                       B、分解者：
（3）细菌、真菌                 C、生产者：
（4）田里的水稻和杂草           D、生长
（5）老虎吃野猪                 E、竞争关系
（6）植物开花结果               F、捕食关系
（7）小虎长成大老虎             G、繁殖．

 1．细胞壁            A、保护和支持作用
 2．细胞质            B、细胞膜以内细胞核以外的透明物质
 3．细胞核            C、与花色、果味有关
 4．细胞膜            D、里面含有遗传物质
 5．液泡              E、具有保护和控制物质进出细胞作用
 6．热能              F、食物中的能量
 7．光能              G、阳光中的能量
 8．化学能            H、物质燃烧放出的能量
 9．基因              I、使光能转变成化学能
 10．叶绿体           J、具有特定的遗传信息．