3.纯末夏初.青蛙“呱.呱.呱 的叫声此起彼伏.青蛙鸣叫的意义是: A. 雄蛙呼唤雌蛙前来交配.完成体内受精B. 雌蛙呼唤雄蛙前来交配.完成体内受精 C. 雄蛙呼唤雌蛙前来交配.促进排卵受精 D. 雌蛙呼唤雄蛙前来交配.促进排卵受精 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到许多小蝌蚪.如果你继续观察下去,还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程.你知道原因吗?动动脑,回答下列问题:
(1)雄蛙鸣叫是为了
吸引雌蛙
吸引雌蛙

(2)雌雄蛙抱对有什么意义?
有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率.
有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率.
,青蛙的受精方式是
体外受精
体外受精

(3)蝌蚪用
呼吸,成蛙主要用
呼吸,皮肤能辅助呼吸.
(4)在发育过程中,小蝌蚪会“慢慢”长出四肢,越来越像“妈妈”.请你写出青蛙发育的全过程.
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(5)青蛙不能完全适应陆地生活,从其生殖发育过程看主要原因是
生殖和发育都离不开水
生殖和发育都离不开水

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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏.如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对;不久后再来,会在水中看到小蝌蚪;如果继续观察下去,会看到青蛙外形那魔术般变化的过程(如图所示).请回答下列问题:
(1)青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似,从进化的角度看,说明两者的关系是
两栖类是由鱼类进化来的
两栖类是由鱼类进化来的

(2)青蛙的个体发育起点是[
1
1
]
受精卵
受精卵
.从图中可以看出,青蛙发育的全过程中,运动器官形成的先后顺序为
尾→后肢→前肢
尾→后肢→前肢

(3)[8]主要的呼吸器官是
,同时兼用
皮肤
皮肤
辅助呼吸.
(4)青蛙的
生殖和发育
生殖和发育
都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强.

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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.
①他们作出的实验探究是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化.回答下列问题.
(1)青蛙是一种两栖动物,它的受精方式是
体外受精
体外受精
,青蛙的发育属于
变态
变态
发育,要经历
受精卵
受精卵
蝌蚪
蝌蚪
幼蛙
幼蛙
成蛙
成蛙
四个时期.
(2)该实验方案中对照组的编号是
3
3

(3)实验时需要定时观察记录的内容是
被孵化的蛙卵数量
被孵化的蛙卵数量

(4)支持上述假设的实验结果是
3号缸中蛙卵的孵化率最高
3号缸中蛙卵的孵化率最高

(5)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,这是
蛙在鸣叫.

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春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,青蛙鸣叫的意义是(  )

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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.继续观察下去,你还会看到青蛙那魔术般的外形变化过程.你知道其中的原因吗?试分析回答:
(1)雄蛙的鸣叫是为了
 

(2)雄蛙抱对有什么意义?
 

(3)小蝌蚪长得不像“妈妈”,而像一条小鱼.猜猜看,小蝌蚪在水中用什么进行呼吸?
 

(4)小蝌蚪经过魔术般的变化,最后成得和“妈妈”一样了.你能写出青蛙的发育全过程吗?(请用箭头和发育阶段名称表示)
 

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