24.右下表是某地小麦在不同时期需水量的测量数据.请据下表回答:发育期 天数 蓄水总量 返青期 29 635 拔节期拔节期 2323 876876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 (1)从返青期到灌浆期.小麦的需水量是不断 A.递增 B.递减 C.不变 D.不清楚(2)平均每天需要量最大的时期是 A.返青期 B.拔节期 C.抽穗期 D.灌浆期(注:本次考试设卷面分2分.书写工整.卷面整洁适当加分.书写潦草适当扣分.并记入总分) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.这些数据可以转换成表右侧的直方图.依据该图表不能分析得出小麦需水量与发育时期的关系是(  )
发育期 天数 需水总量(立方米/公顷)
  返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆请 31 1192

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下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.这些数据可以转换成表右侧的直方图.依据该图表不能分析得出小麦需水量与发育时期的关系是(  )
发育期 天数 需水总量(立方米/公顷)
  返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆请 31 1192

魔方格
A.不同发育时期的需水总量与各发育时期的天数有关
B.抽穗期平均每天需水量最大
C.小麦各个发育时期的需水总量按发育时期的先后顺序递增
D.日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序增加,但后一个时期有所减少

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下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。这些数据可以转换成表右侧的直方图。
   
请你分析:
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的?
2.哪个时期平均每天需水量最大?
3.以直方图的形式表示出各个时期每天的需水量。计算出各个时期每天的需水量。

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下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.这些数据可以转换成表右侧的直方图.依据该图表不能分析得出小麦需水量与发育时期的关系是( )
发育期天数需水总量(立方米/公顷)
  返青期29635
拔节期23876
抽穗期20956
灌浆请311192

A.不同发育时期的需水总量与各发育时期的天数有关
B.抽穗期平均每天需水量最大
C.小麦各个发育时期的需水总量按发育时期的先后顺序递增
D.日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序增加,但后一个时期有所减少

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(2010?烟台)小麦是我省主要农作物,有着悠久的栽培历史.在进行探究实验时,我们经常选用小麦作为实验材料,请你回顾我们做过的实验并解答以下问题.
(1)烟台市小麦播种和收获的季节分别是
秋季、夏季
秋季、夏季
.农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,方法是:随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中,并放在适合种子萌发的温度条件下,每天喷洒适量的水,几天后记录发芽的种子敦,重复测定三次得出实验结论.测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是
水分、空气和适宜的温度
水分、空气和适宜的温度
,这种检测种子发芽率的方法叫
抽样检测
抽样检测
;上述实验中存在一处不足,请加以改进:
随机取100粒小麦种子进行检测
随机取100粒小麦种子进行检测

(2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是右图中的
B
B
(填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是
根表面生有大量的根毛
根表面生有大量的根毛

(3)酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一.在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时,你们小组是如何控制变量的
取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水
取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水
;该实验的结果是
喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长
喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长

(4)小麦的生活离不开水.右图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是
抽穗期
抽穗期
,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
,小麦的日均需水量与发育时期的关系是
日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少
日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少

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同步练习册答案