14.生物多样性最基本的是: A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.使用价值的多样性 D.生态系统的多样性 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列说法不正确的是( __  )

A.生物分类的单位中,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的

B.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界

C.生物的各种特征是由基因控制的:生物种类的多样性实质上是基因的多样性

D.一所学校就不能成为一个生态系统,几所学校才能成为一个生态系统

 

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下列说法不正确的是(  )
A.生物分类的单位中,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的
B.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界
C.生物的各种特征是由基因控制的:生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.一所学校就不能成为一个生态系统,几所学校才能成为一个生态系统

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下列说法不正确的是( )
A.生物分类的单位中,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的
B.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界
C.生物的各种特征是由基因控制的:生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.一所学校就不能成为一个生态系统,几所学校才能成为一个生态系统

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下列说法不正确的是( __  )
A.生物分类的单位中,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的
B.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界
C.生物的各种特征是由基因控制的:生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.一所学校就不能成为一个生态系统,几所学校才能成为一个生态系统

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A.生物分类的单位中,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的
B.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界
C.生物的各种特征是由基因控制的:生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.一所学校就不能成为一个生态系统,几所学校才能成为一个生态系统

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