(1)从反射弧的组成上看.图中②是指 .反射过程中.兴奋传入③并从③传出是以 的形式传导的.(2)填写各部分的名称(1)① ③ ④ ⑤ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是某生物兴趣小组对农田生态系统在做调查之后,所绘制的食物网简图.
根据图回答问题.
(1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的
生产者
生产者

(2)从生物与环境的关系来看,图中的蛙和昆虫的关系属于
吃与被吃的关系
吃与被吃的关系

(3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂积累最多的生物是

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如图是一个生态系统示意图,请据图回答:

(1)从生态系统的组成成分看,图中的光、空气、水、无机盐属于
非生物成分
非生物成分

(2)图中有
5
5
条食物链,构成食物链的生物有
绿色植物、蝉、螳螂、黄雀、蛇
绿色植物、蝉、螳螂、黄雀、蛇

(3)此生态系统的生产者是
绿色植物
绿色植物
,次级消费者是
螳螂
螳螂
,最高级的消费者是

(4)细菌在生态系统中属于
分解者
分解者
,其主要作用是
能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

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如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.据图回答问题.
(1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的
生产者
生产者

(2)从生物与生物的关系来看,蛙与昆虫的关系属于
捕食
捕食
关系.
(3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是

(4)调查中发现,蛙的数量逐年减少,原因之一是当地不少农民捕蛙出售你认为这对该生态系统的影响是
捕蛙会使蛙的数量减少,昆虫由于天敌减少而大量繁殖,农作物会遭到严重破坏,而导致减产
捕蛙会使蛙的数量减少,昆虫由于天敌减少而大量繁殖,农作物会遭到严重破坏,而导致减产

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(2009?大港区模拟)如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.据图回答问题.
(1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的
生产者
生产者

(2)从生物与环境的关系来看,蛙与昆虫的关系属于
捕食
捕食
.从生态系统的组成成分它们看属于农田生态系统的
消费者
消费者

(3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是

(4)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染.针对这一现象,兴趣小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”(一种塑料薄膜的替代品),这种膜在土壤中1~2个月就会分解掉,或者利用秸秆产生沼气.那么,分解秸秆产生沼气,或者分解“再生纤维共混膜”的生物属于生态系统 中的
分解者
分解者

(5)调查中发现,蛙的数量逐年减少,原因之一是当地不少农民捕蛙出售.你认为这对该生态系统有何影响?

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如图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:
(1)从生态系统的组成成分来看,图中______是生产者,他们不仅养活______,还为动物的生存提供______;兔、蛇等是______;个体数目是多的是______.
(2)请你写出图中最长一条食物链:______,图中共有______条食物链.
(4)假设有毒物质污染了草,长此以往,这个食物网中______和______的体内积累的有毒物质最多.
魔方格

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