右下图为探究免疫功能的实验.分别取生长状况一致的小白鼠各20只.设置A.B两组来进行实验. (1)B组实验中说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的 .鼠产生的这种免疫类型属于 , (2)将另一种Ⅱ病菌注入经过B处理的鼠体内.鼠是否能存活? ,原因是 . (3)A组中小白鼠死亡的原因是在 .B组实验在整个探究实验中起 作用,(4)人类计划免疫中.给出生婴儿接种“卡介苗 .“卡介苗 与上述实验中 的作用相似. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(8分)右图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:

(1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以[  ]________(括号内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比[     ]_________壁厚,肌肉收缩更有力。
(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有_____________,心室与动脉之间有______________,四肢的静脉中还具有_________________。
(3)在肺循环过程中,当血液流经[   ] 肺部毛细血管时,血液成分发生的变化是。由_________________血变成____________________血。

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(8分)右图为植物细胞结构图,请据图回答:(括号内填序号,横线上填文字)

(1)对细胞具有支持和保护作用的是[ 1 ]               

(2)能控制物质进出细胞的结构是[    ]              

(3)遗传物质主要存在于[    ]      中。

(4)切洋葱时,往往有许多刺激性的物质从洋葱中喷出,这些物质存在于洋葱细胞的[ 5 ]          中。

(5)图中的[    ][    ]和[ ⑥ ]叶绿体,在动物细胞中是找不到的。

 

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(8分)右图为植物细胞结构图,请据图回答:(括号内填序号,横线上填文字)

(1)对细胞具有支持和保护作用的是[ 1 ]               
(2)能控制物质进出细胞的结构是[    ]              
(3)遗传物质主要存在于[    ]      中。
(4)切洋葱时,往往有许多刺激性的物质从洋葱中喷出,这些物质存在于洋葱细胞的[ 5 ]          中。
(5)图中的[    ][    ]和[ ⑥ ]叶绿体,在动物细胞中是找不到的。

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在翻开的、湿润的土壤中,经常会看到蠕动着的蚯蚓.这些暴露在空气中的蚯蚓又会很快钻进土壤.下面是几个与蚯蚓相关的问题,请思考回答:
(1)蚯蚓不能长时间暴露在于燥的空气中的原因是
蚯蚓的呼吸需要通过湿润的体壁来完成,如果长时间暴露在干燥的空气中,体壁干燥,无法进行正常呼吸
蚯蚓的呼吸需要通过湿润的体壁来完成,如果长时间暴露在干燥的空气中,体壁干燥,无法进行正常呼吸

(2)轻抚蚯蚓的腹面,会感觉到它粗糙的刚毛.它们与蚯蚓的运动有关吗?假定这些刚毛与蚯蚓的运动有关,并将蚯蚓分别放在粗糙的和光滑的玻璃板上进行探究,你对实验结果的预期是:蚯蚓在
粗糙
粗糙
上爬行速度更快.原因是
刚毛在粗糙的玻璃板上易于附着,有利运动
刚毛在粗糙的玻璃板上易于附着,有利运动

(3)如图为探究蚯蚓运动情况实验模式图.图中长方形表示蚯蚓,甲表示蚯蚓运动前的位置,乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置,A、B、C、D分别表示不同时期蚯蚓前后端所处的位置.
①观察蚯蚓的运动,测量蚯蚓的运动距离时若以B点为起点,则终点是
D
D
点;
②若3次测量蚯蚓在相同时间内运动的距离有差异,你认为应该对这些数据进行怎样的处理?
取平均值
取平均值

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如图为探究“种子萌发的环境条件”的实验装置.请分析回答:

(1)本实验应使用
完整、饱满
完整、饱满
的玉米籽粒.
(2)将A装置置于温暖的环境中,B装置置于寒冷的环境中,预期其中
2
2
号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发.
(3)2号和3号种子是在不同
空气
空气
条件下的对照实验.
(4)若实验结果与预期结果相符,说明种子的萌发需要
适宜的温度;
适宜的温度;
适量的水;
适量的水;
充足的空气;
充足的空气;
三个外界条件.
(5)将碘液滴在玉米籽粒纵切面上,玉米籽粒纵切面大部分被染成蓝色,被染成蓝色的结构是
胚乳
胚乳

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同步练习册答案