晚上，将一片新鲜的菠菜叶放入有 55℃清水的烧杯中，把烧杯置于黑暗的环境中，10 分钟后可观察到叶片表面有小汽泡的存在．汽泡中的主要成分是（　　）

某兴趣小组为探究植物光合作用所需的原料，设计了如图所示的实验装置（氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳），请据图分析回答：
（1）实验前将装置放在处一昼夜，使叶片中的运走耗尽．
（2）开启抽气泵后，外界空气将经过浓氢氧化钠溶液并进入叶片所在的玻璃瓶．这样，瓶内的B叶片与瓶外长势、大小相同的A叶片形成一组实验，其变量是．
（3）装置移到光下6-7时，取下装置，摘取A、B叶片．用酒精隔加热脱色，脱去叶片中的．
（4）将叶片清洗后滴加碘液，可观察到：A叶片变蓝色，B叶片蓝色．这不仅说明光合作用的产物是，该实验还说明光合作用需要．

（2011?台州）对自然的认识是一个不断修正和完善的过程．请阅读以下材料，回答问题：
材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；
材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示．

材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间．
材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质．1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用．
（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为．
（2）普利斯特利实验说明了．
（3）如今，依据碘能使淀粉变色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用．为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是．

如图用塑料袋套住植株的所有叶片，并扎紧，其他操作如右图，根据所学知识回答问题．
（1）将甲装置置于光照下2-3小时，观察到烧杯中水的液面下降，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了某种生理作用，进行此生理过程的主要器官是．只进行本实验得出此结论不够严密，试说出你的操作．
（2）清晨，取下套在植株叶片上的塑料袋，将气体挤入澄清的石灰水中，发现石灰水变浑浊，这种气体主要是绿色植物进行产生的．将此装置置于光照下至中午，打开钟罩，取下透明塑料袋对叶片进行处理，滴加碘液观察到叶片不变蓝，能够验证光合作用所需的原料是．
（3）若想继续用此植株证明植物光合作用的产物是淀粉，为排除叶片中原有淀粉对本实验的影响，可采取的操作是．
（4）植物间作套种、合理密植是为了提高光合作用的效率；这一过程是在植物细胞中进行的．