图为生产者、消费者和分解者之间的关系图。请据图回答。（9分）

（1）图中甲、乙、丙、丁分别代表_____、_____、_____和______。
（2）在乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是________，数量最少的是________。
（3）在甲乙丙丁四类生物中，如果图中的丁大量死亡，图中________的数量也会随着减少，________的数量先增加后减少。
（4）图中还缺少组成生态系统的________部分。

图为生产者、消费者和分解者之间的关系图。请据图回答。（9分）

（1）图中甲、乙、丙、丁分别代表_____、_____、_____和______。

（2）在乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是________，数量最少的是________。

（3）在甲乙丙丁四类生物中，如果图中的丁大量死亡，图中________的数量也会随着减少，________的数量先增加后减少。

（4）图中还缺少组成生态系统的________部分。

看图回答下列问题：

（1）图中生产者是______，消费者是______，分解者是______．
（2）请写出图中的一条食物链：
（3）图中虫子与植物的关系是______
（4）假如人们大量捕杀小鸟，虫子的数量将会______（“增加”或”减少”）
（5）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是______．
（6）为维持这一生态系统的平衡，做为中学生的你，能够做些什么？