10.下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原材料的实验装置和方法.请分析回答下列问题: 将天竺葵放在黑暗处一昼夜.按下图所示装置放好后.光照2―3小时.取下叶片A和B.去掉叶片中的时绿素.然后用碘液分别检验. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请你动动脑分析回答下列问题:
将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2~3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.
(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳
作原料.
(2)将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是
运走耗尽叶片内原来贮存的有机物或耗尽叶片内的淀粉
运走耗尽叶片内原来贮存的有机物或耗尽叶片内的淀粉

(3)实验中,A组对B组起
对照
对照
作用.
(4)25%的氢氧化钠溶液具有
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
的作用.

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下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请你分析并回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图装置好后,光照2-3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检测.
(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是
使叶片中的淀粉运走耗尽
使叶片中的淀粉运走耗尽

(2)实验中,“去掉叶绿素”时用到的液体是
酒精
酒精

(3)请你写出该同学做该实验探究所作出的假设
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(4)用碘液分别检验叶片A、B,描述实验的现象:
A不变蓝,B变蓝
A不变蓝,B变蓝

(5)就植物光合作用的实验探究除本实验外,再提出一个与光合作用有关的问题:
光是进行光合作用的必要条件
光是进行光合作用的必要条件

(6)为提高光能的利用率,农业生产上常采取的措施是
合理密植、增加二氧化碳浓度
合理密植、增加二氧化碳浓度

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下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请你动动脑分析回答下列问题:
将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2~3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.
(1)光合作用的表达式是

(2)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳
作原料.实验中,A叶片起
对照
对照
作用.
(3)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的作用是:
将原来的有机物转运和耗尽
将原来的有机物转运和耗尽

(4)去掉叶片中叶绿素的操作是:
用酒精隔水加热
用酒精隔水加热

(5)用碘液分别检验后,实验现象是:
A叶片不变蓝,B叶片变蓝
A叶片不变蓝,B叶片变蓝

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下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请你分析并回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图装置好后,光照2-3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检测.
(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是________.
(2)实验中,“去掉叶绿素”时用到的液体是________.
(3)请你写出该同学做该实验探究所作出的假设________.
(4)用碘液分别检验叶片A、B,描述实验的现象:________.
(5)就植物光合作用的实验探究除本实验外,再提出一个与光合作用有关的问题:________.
(6)为提高光能的利用率,农业生产上常采取的措施是________.

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下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请分析并回答下列问题:
将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按如图装置好后,光照2~3小时.
(1)该实验探究的问题是:植物进行光合作用需要________作原料.
(2)实验中,A组对B组起________作用.
(3)25%的氢氧化钠溶液具有吸收________ 的作用.
(4)取下叶片A和B,脱去叶片中的叶绿素,分别滴入碘液,不能变蓝的叶片是________.

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