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题目列表(包括答案和解析)

据下图回答问题:

(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行
光合作用
光合作用
作用.
(2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是
将快要熄灭的卫生香(或竹签),插入C瓶中;
将快要熄灭的卫生香(或竹签),插入C瓶中;

(3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的
二氧化碳
二氧化碳
此时把D打开).
(4)若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧),绿色植物主要进行
呼吸
呼吸
作用,若向C瓶中加入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,可观察到
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
现象.

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据下图回答:
(1)请在精子、卵细胞和受精卵中完成填图.
(2)若A和a分别控制眼皮的双、单,且双眼皮(A)为显性,那图中父亲的眼皮表现为
双眼皮
双眼皮
,母亲的眼皮表现为
单眼皮
单眼皮
,受精卵发育成的个体将表现为
双眼皮
双眼皮

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据下图回答问题:
(1)注明各部分名称.
[1]
表皮细胞
表皮细胞
;[2]
叶绿体
叶绿体
;[3]
气孔
气孔
;[4]
保卫细胞
保卫细胞

(2)此图气孔呈
开放
开放
状态.
(3)气孔对外界水分条件的变化很敏感,根据此图气孔状态,我们可推知这株植物的外界供水
充足
充足

(4)保卫细胞和表皮细胞的主要区别星:保卫细胞呈
半月
半月
形,细胞中有
叶绿体
叶绿体
能进行光合作用.
(5)气孔是叶片与外界环境之间进行
气体交换
气体交换
的“窗口”.
(6)从气孔的开闭可推知,保卫细胞的外侧壁
.(填“薄”或“厚”)

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据下图回答问题

(1)本装置的实验目的是
验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
验证植物的呼吸作用产生二氧化碳

(2)经过一段时间光照后,挤压塑料袋,石灰水无变化,这是因为
呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了
呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了

(3)将实验装置放置黑暗中数小时,挤压塑料袋,石灰水变浑浊,这是因为
呼吸作用产生了二氧化碳
呼吸作用产生了二氧化碳

(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶,放在黑暗中几小时,称其重量减轻,造成此现象的原因是
呼吸作用分解有机物
呼吸作用分解有机物
蒸腾作用散失了水分
蒸腾作用散失了水分

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据下图回答问题:
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(1)鸟类特有的呼吸方式是
 
,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行
 
,同时一部分空气进入
 
暂时储存;呼气时该结构内气体又进入
 
,再进行一次
 
.这样每呼吸一次,空气就
 
次经过气体交换.这种呼吸方式提高了
 
效率.
(2)家鸽有坚硬的喙,但口内无齿,
 
极短,不储存粪便,有利于空中飞行.

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同步练习册答案