B.草昆虫田蛛食虫草鹰C. D. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量?  (   ) 

A、草一鼠一鹰                  

B、草一鼠一蛇一鹰

C、草一蝗虫一青蛙一蛇一鹰          

D、草一食草昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇_鹰

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请根据下列草原生态系统的图示回答问题:

(1)请写出图1中一条最长的食物链
绿色植物→鼠→蛇→鹰(或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰)
绿色植物→鼠→蛇→鹰(或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰)

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是

(3)假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链,如果绿色植物固定在有机物中的能量为360千卡,那么鹰最多可从中获取
14.4
14.4
千卡的能量.
(4)如图2该生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中,能量流动的方向是
D
D

A.甲→乙→丙  B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙  D.乙→丙→甲
(5)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
草原生态系统的生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力强
草原生态系统的生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力强

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如图是某生态系统食物网图,请根据图回答:

(1)根据
有无脊柱
有无脊柱
作为分类依据,可将图中的消费者分成两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)请你写出图中最长的一条食物链
草→食草昆虫→蛛蛛→青蛙→蛇
草→食草昆虫→蛛蛛→青蛙→蛇

(3)若人们大量捕杀鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是
蛛蛛和食草昆虫
蛛蛛和食草昆虫
的数量将会增加,这将导致生态平衡被破坏.这就要求我们平时不管做什么事情,一定要按照
生态规律
生态规律
办事.
(4)动物的行为可以分为先天行为和后天学习行为,青蛙捕食昆虫的行为属于
学习行为
学习行为

(5)这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是

(6)要形成一个完整的生态系统,还需增加的成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(7)由此食物网可以看出,用蛇可以灭鼠,那么利用蛇灭鼠的好处在于
成本低,污染少
成本低,污染少
;请你再列举出两种农业害虫的生物防治方法
培养转基因抗病品种,利用天敌灭虫
培养转基因抗病品种,利用天敌灭虫

(8)许多人为了简便,采取了焚烧秸秆和只施化肥的方法,请你以改善土壤肥力和环境保护的角度谈一谈,如何利用秸秆?
秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料
秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料

(9)DDT是一种不易分解.化学性质十分稳定的杀虫剂.若使用此杀虫剂后,受害最严重的生物是

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下列哪个食物链(网)中鹰的个体数量最多(  )

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对植物→食草昆虫→食虫鸟这条食物链的叙述,正确的是(     )

A、只有食虫鸟是消费者          B、食虫鸟的数量多少对食草昆虫及植物都没有影响

C、保护食虫鸟对人类有利        D、食草昆虫数量增加只会引起植物的减少,对食虫鸟没有影响

 

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