(1)王强实验中的变量是 .该实验属于 实验.(2)王强用酒精灯加热是 消毒法. (3) 试管的肉汤变质较快.(4)实验后.李彬将乙装置的玻璃管取走.并放到冰箱中.三天后.肉汤还是新鲜的.你所得出的另一结论 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

王强在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如下图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠的数据如下表:

       

(1)根据他们的记录,可知适宜于鼠妇生存的环境条件是(            )

A.阳光充足              B.阴暗潮湿         C.空气清新        D.高温干燥

(2)王强和他的同学在寻找鼠妇的时候,当把花盆石块搬开后,鼠妇很快就爬走了,由此他们提出的问题是:“光对鼠妇的生活有影响吗?”作出的假设是__________________。

(3)该实验中的变量是________,在设计实验时,要给鼠妇提供________和________两种环境,以便对照。

(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗两种土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的__________值。

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一天下课后,王鹏和王磊这一对双胞胎正在争吵.王鹏说:“种在肥沃的土壤中的种子先发芽.”王磊说:“种在贫瘠的土壤中的种子先发芽.”
(1)你认为谁说得对?为什么?
(2)种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢?王鹏和王磊设计了以下实验:①将适量的土壤分别装入A、B两个烧杯中;②在两个烧杯中各种上5粒小麦种子;③定期在A烧杯中浇清水,在B烧杯中浇配置的完全营养液;④观察两个烧杯中种子的萌发情况.根据王鹏和王磊的实验设计回答下列问题.
①本实验设计中的变量是
环境中有无无机盐
环境中有无无机盐

②你认为他们设计的A、B两组实验是对照实验吗?为什么?
③如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.

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王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:
(1)王凯同学用的方法是
捆扎鱼鳍的方法
捆扎鱼鳍的方法

(2)该实验是探究
胸腹鳍
胸腹鳍
鳍的作用,变量是
是否捆扎
是否捆扎

(3)该实验中,实验组是
鱼.
(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是
保持身体的平衡
保持身体的平衡

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王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:

(1)王凯同学用的方法是                   

(2)该实验是探究                鳍的作用,变量是           

(3)该实验中,实验组是      鱼。

(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是                                                     

 

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王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分)
(1)王凯同学用的方法是             
(2)该实验是探究       鳍的作用,变量是           
(3)该实验中,实验组是     鱼,对照组是    鱼。
(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用
            

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