有人作了如下的实验
A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡．
B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．
据上述实验回答：
（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的，鸡产生的这种免疫是免疫．
（2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？为什么？
（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验中的．
（4）A实验中的鸡在实验中的作用是．
（5）带病毒的鸡对健康的人来说是，健康人是可称为，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的．
（6）禽流感属于传染病．

有的同学经常因学习生活紧张而不吃早餐，其实早餐很重要，因为在每日摄入的总能量中，早餐的能量占（　　）

有人用体重相同、发育正常的四只雄性小白鼠做实验，测得四只鼠体内几种激素的含量如下表（单位“mg/100mL”）：

A鼠

B鼠

C鼠

D鼠

雄性激素

4

3.8

3.6

0.8

甲状腺激素

3

0

2.8

3

生长激素

6

5.8

0.1

5.5

（1）B鼠被切除了，C鼠被切除了，D鼠被切除了．
（2）A鼠在此实验中的作用是．

5月20日是“中国学生营养日”，了解合理膳食的知识，有助于同学们的健康成长．请根据中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）我们的主食应是位于宝塔①层的食物，这类食物含有较多的，人们日常所需能量主要由这类食物提供．
（2）某人不喜欢吃宝塔第②层的食物，长期以往，此人将有可能导致病．
（3）同学们正处于长身体的关键阶段，应多补充蛋白质，你认为应从第层和第层的食物中摄取．
（4）某人经检查得了佝偻病，医生建议他在补充钙质的同时，还应多补充维生素．

有五种动物：龟、蜗牛、蚯蚓、海葵、鸽子．试根据下面的二叉式检索表（如图），填写相应动物的名称．
（1），（2），（3），
（4），（5）．