2.下图所示曲线分别表示人体.血液中O2和CO2的含量变化情况.据图回答: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图两侧为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质;中间表格为吴明同学的血检报告单,请据图分析回答:(其中左图虚线框内分别表示肺部、部分消化道及肾小管内的毛细血管网)
(1)歌曲《老鼠爱大米》曾唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终会被分解成
葡萄糖
葡萄糖
被小肠绒毛内的毛细血管直接吸收进入血液.
(2)左图中血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显
升高
升高

(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.请你根据他的血常规化验单和所学知识,结合右上图回答下面问题:
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,其判断的依据是
白细胞数量显著增加,超过正常值
白细胞数量显著增加,超过正常值

②由于病症较重,为防止脱水,医生决定在吴明的上肢部位进行静脉注射,若要在吴明上肢的a处输药液,则应在
c
c
处扎胶皮管让静脉血管隆起(填b或c),其药物到达发病部位的历程是a→
2→3→1→4→5
2→3→1→4→5
→主动脉→肠.(用右上图中的数字和箭头“→”表示)

查看答案和解析>>

下图坐标系是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。

(1)曲线AB段表示                  时肺内气压的变化。

(2)曲线BC段的变化中,呼吸肌                        ,胸廓的前后、左右、上下径都                       

(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的值                   

(4)在吸气时,呼吸肌所消耗的能量,主要来自于食物中的淀粉。淀粉主要在            内被消化分解成葡萄糖,然后被                   吸收进入血液,在血液循环中至少需要        次经过心脏才能被运输到呼吸肌细胞,在细胞中的            内被氧化分解成二氧化碳和水,同时释放能量,释放的能量一部分转移到                等高能化合物中,供呼吸肌收缩;另一部分热能可用于维持                          

(5)取两支洁净的试管标记A和B,分别各注入5毫升澄清的石灰水。往A试管内通入空气。往B试管内通入呼出的气体。结果变浑浊的是             试管,证明呼出气中含有较多的             ,在这里设置A试管的目的是                   

查看答案和解析>>

下图中的曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化,图中的J为肺静脉,请据图回答:

(1)曲线a表示的是____________在血液中含量的变化。

(2)曲线b在I段迅速降低是由于_____________________。  

(3)H和I所代表的血管分别是___________、________________。

(4)在对心脏进行灌流实验中,如果将水从血管J灌入,水一定会从(    )流出来。

    A.主动脉         B.肺动脉         C.肺静脉         D.上下腔静脉

查看答案和解析>>

下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线乙表示            的消化。

(2)从图中看,淀粉最终在            中彻底消化分解成葡萄糖。

(3)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,             的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。

(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如下图所示。比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶能               

(5)像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多,它们具有高效性、        和多样性特点。

查看答案和解析>>

下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线乙表示           的消化。
(2)从图中看,淀粉最终在           中彻底消化分解成葡萄糖。
(3)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,            的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如下图所示。比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶能               

(5)象淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多,它们具有高效性、             和多样性特点。

查看答案和解析>>


同步练习册答案