5%. 6% .请根据以上数据完成下列问题:(1)从表格的数据中.你能说出哪些事实?(2)呼出的气体中增加的二氧化碳是从哪里产生的?(3)呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的气体多.说明有机物被氧化分解除了产生二氧化碳和释放能量外.还产生了 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2010?恩施市)学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:
(1)图表归纳法.某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图a、图b,然后回答问题:
①先找出图中空白方框,然后根据图意,在图a、图b的方框中把它补充完整.
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是
一定
一定
的,并且通常是成对存在,所以不会出现“猫下狗儿”的现象.
(2)阅读理解法.某同学在课外看到两则材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.
此材料说明:
蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小
蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小

材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换.这种现象在生物体中很普遍.
此材料说明:
生物结构与功能是相适应的
生物结构与功能是相适应的

(3)实验探究法.某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验:
步骤一:分别取20ml的清水和20ml不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中.
步骤二:取三块新鲜小萝卜块,分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没),都静置浸泡5分钟.
步骤三:取出萝卜块,分别量出三烧杯中溶液的体积.
步骤四:记录数据于下列表中.
周围溶液浓度(%)
清水 5%的食盐水 10%的食盐水
溶液体积(ml) 19.5 22.6 24.4据实验回答问题:
①步骤二中存在明显不足,请帮助指正:
萝卜块大小、形状应该一样
萝卜块大小、形状应该一样

②A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差),原因最可能是:
萝卜块吸水
萝卜块吸水

③从A组和B组实验对比得出的结论是:
当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时,萝卜块吸水
当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时,萝卜块吸水
当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时,萝卜块失水
当萝卜块细胞液浓度小于周围溶液浓度时,萝卜块失水

④从B组和C组实验对比得出的结论是:
当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时,萝卜块失水越快
当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时,萝卜块失水越快

⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水,也可以通过
萝卜块
萝卜块
的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水.

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精英家教网Ⅰ、如图是一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景.
(1)血液泵有什么作用?
 

(2)透析管相当于肾单位中的
 

(3)透极液和血液流动方向相反有何意义?
 

(4)为保证病人血液中的有用成分不流失,透析液中除
 
外,其他成分的浓度应有
 
完全一致,并保持在
 
℃.
(5)病人的血液要从动脉引入透析管并从静脉流回人体.其中的道理是什么?
 

(6)下表给出的是取自病人A和B处的血液,化验血浆成分的资料.根据此表提供的数据,分析洗肾机的作用是
 
.用过的透析液与新鲜的透析液相比,会增加的成分是
 

物质 血浆内物质浓度(克/100ml)
A B
葡萄糖 0.10 0.10
尿素 0.08 0.06
蛋白质 7.00 7.00Ⅱ、小麦的高秆与矮秆是一对相对性状(设基因为B和b),下表是小麦茎高、矮的遗传实验结果,请分析回答下列问题:
组合 亲本性状 子一代的性状和植株数目
高秆 矮秆
1 高秆×矮秆 105 112
2 高秆×高秆 268 0
3 高秆×高秆 316 108(1)根据组合
 
可以判断出,这对相对性状中
 
是显性状的.
(2)请写出组合1和3中亲本的基因组成:组合1:
 
;组合3:
 

(3)已知矮秆小麦抗倒伏,高秆小麦不抗倒伏.科学工作者欲利用组合3的亲本培育出矮秆小麦,只需将上述两个亲本进行杂交,后代即可选育出矮秆小麦新品种.杂交后出现了矮秆类型,这种现象叫做
 
;该育种方法属于
 
育种.

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如图一表示某生态系统中的食物网;图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答下列问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的生物成分是______,还缺少______成分.在此生态系统中,生物所需能量的根本来源是______,蛇是______级消费者,猫头鹰位于第______营养级.正常情况下,个体数量最少的生物是______.如果该生态系统半年内不见阳光,最先死亡的生物是______.
(2)野兔是影响草生活的______因素,而阳光、水分等是影响草生活的______因素.影响野兔生活的生物因素,除了草、鼠、蛇、猫头鹰以及细菌和真菌,还有______.
(3)图一的食物网由______条食物链组成,写出其中的一条食物链______
(4)图一中兔与鼠的关系是______,猫头鹰和蛇的关系是______.
(5)此生态系统受到有毒物质铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是______.
(6)此生态系统,通过食物链和食物网进行着______流动和______循环.前者传递的特点是:______流动和逐级______.
(7)此生态系统与森林生态系统比较稳定性较弱,其原因是______.
(8)若图一中蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会______,从而影响生态平衡.如果此种变化是在生态系统的______能力范围内,经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态.
(9)图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是______.
(10)在生物分类上,把图一中的生物分成草和鼠、兔、蛇、猫头鹰两类,分类的依据是:______方式;其中鼠、兔、蛇、猫头鹰所属最大的共同分类单位是______;若以“生殖方式”为分类依据,将以上四种动物分成两组,应该是:______和______.
(11)以上四种动物中:兔的运动形式是______;猫头鹰的运动器官是______;这四种动物都能通过运动适应环境,提高______能力.

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