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    13．材料:从2009年春季学期起.国家规定课程的小学..(或).教材.初中.(或)..教材,省定地方课程的.教材进行循环使用.各地要按实际学生人数.足额配备循环使用教材.确保课前有书.人手一册.(1)循环使用教材.体现了你所学的什么政治道理?(2)在循环使用教材中.教材的损耗率较高是影响循环使用的主要障碍.如何爱护教材.保证教材能够循环使用.请你谈几点建议.六.请你参加活动与探索(2小题.每小题10分.共20分)――奋力耕耘.实践创新! 【查看更多】

     

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