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    题目列表(包括答案和解析)

    B．（选修模块 3 一 4 ） 
    （ 1 ） 在以下各种说法中，正确的是
     
    ．
    A．真空中光速在不同的惯性参考系中是不同的，它与光源、观察者间的相对运动有关
    B．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度
    C．在光的双逢干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变宽
    D．火车过桥要慢行，目的是使驱动力频率远小于桥梁的固有频率，以免发生共振损坏桥梁
    （ 2 ）如图1所示为一列简谐波在 t=0时刻的图象，已知质点 M 的振动方程为 y=5sin5πt （ cm ），此波中质点 M 在t 2=
     
    ．时恰好第 3 次到达 y 轴正方向最大位移处，该波的波速为
     
    m/s．
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    （ 3 ） 雨过天晴，人们常看到天空中出现彩虹，它是由阳光照射到空中弥漫的水珠上时出现的现象．在说明这个现象时，需要分析光线射人水珠后的光路．一细束光线射人水珠，水珠可视为一个半径为 R=10mm的球，球心 O 到人射光线的垂直距离为 d=8mm，水的折射率为 n=4/3．
    （ a ）在图2上画出该束光线射人水珠后，第一次从水珠中射出的光路图 
    （ b ）求这束光线从射向水珠到第一次射出水珠，光线偏转的角度．（sin37°=
    3
    5
    ，sing53°=
    4
    5
    ）

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    C． （选修3-5试题） 
    （1）下列说法正确的是
     

    A．原子核内部某个中子转变为质子和电子，产生的电子从原子核中发射出来，这就是β衰变
    B．比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定吸收核能
    C．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能增大，核外电子的运动速度减小．
    D．德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念，认为一切物体都具有波粒二象性．
    （2）现用如图1下列几种能量的光子的光照射处于基态的氢原子，A：10.25eV、B：12.09eV、C：12.45eV，则能被氢原子吸收的光子是
     
    （填序号），氢原子吸收该光子后可能产生
     
    种频率的光子．氢原子能级图为：
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    （3）如图2（a）所示，在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车，甲车系一穿过打点计时器的纸带，当甲车受到水平向右的瞬时冲量时，随即启动打点计时器，甲车运动一段距离后，与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动，纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况如图2（b）所示，电源频率为50Hz，求：甲、乙两车的质量比m甲：m乙．

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    B．（选修模块3-4）
    （1）在以下说法中，正确的是
    CD
    CD

    A．医学上利用γ射线治疗肿瘤主要是利用了γ射线的穿透能力强的特点
    B．若用频率更高的单色光照射时，同级牛顿环半径将会变大
    C．机械波在传播波源的振动的形式的同时传递了能量
    D．麦克耳孙-莫雷实验表明：不论光源与观察者做怎样的相对运动，光速都是一样的

    （2）有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2-L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是
    B
    B
    （选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两个摆球的振动图象（如图乙），由图可知，两单摆摆长之比
    LaLb
    =
    4：9
    4：9
    ．在t=1s时b球振动方向是
    沿y轴负方向
    沿y轴负方向
    ．

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    D．为了测量一个量程为3V的电压表的内阻RV（约几千欧），可以采用如图甲电路．
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    （1）试将如图乙所给实验仪器按实验电路连成测量电路．
    （2）在测量时，可供选择的实验步骤有：
    A．闭合开关K；
    B．将电阻箱R0的阻值调到最大；
    C．将电阻箱R0的阻值调到零；
    D．调节电阻箱R0的阻值使电压表的指针指示1.5V，记下此时R0的值；
    E．调节变阻器R的滑动片P，使电压表的指针指示3.0V；
    F．把变阻器R的滑动片P滑到a端；
    G．把变阻器R的滑动片P滑到b端；
    H．断开开关K；
    把必要的合理步骤选出来，按操作顺序将字母代号填在下面横线上
     
    ．
    （3）若在步骤D中读出R0的阻值为如图丙所示位置，则电压表的电阻为
     
    Ω．用这种方法测出的电压表内阻与真实值相比偏
     
    （填大或小）．

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    A．如图1弹簧秤甲的示数为______ N，乙的示数为______ N．
    B．某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验．他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动，读出并记录弹簧秤的读数．实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小，并将若干次实验数据记录在下表中．试根据该同学的实验数据，分析总结并回答下列问题．
    实验次数接触面材料拉动木块数木块放置情况木块运动速度弹簧秤读数（N）
    1木板1平放较小3.50
    2木板1平放v较大3.50
    3木板1侧放v较小3.50
    4木板2平放v较小7.00
    5化纤地毯1平放v较小8.00
    6化纤地毯1侧放v较大8.00
    7化纤地毯2平放v较小16.00
    （1）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关？有什么关系？
    （2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？
    C．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点瞬时速度如下表：
    计数点序号123456
    计数点对应的时刻（s）0.100.200.300.400.500.60
    通过计数点的速度（cm/s）44.062.081.0100.0110.0168.0
    为了计算加速度，合理的方法是______
    A．根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
    B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式a=tanα求出加速度
    C．根据实验数据画出v-t图，由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=△v/△t算出加速度
    D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

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