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    体重秤示数(kg) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）请你从下列器材中选用所需器材，设计一个简单实验，粗略测出重力加速度g，并参照示例填写下表（示例的方法不能再用）．
    A．天平（含法码）；  B．刻度尺；   C．弹簧秤；  D．电磁打点计时器；E．光电计时器；F．带夹子的重锤（约250克）；G．纸带；H．导线若干； I．铁架台；  J．低压交流电源；   K．低压直流电源；L．小车；M．斜面（高度可调，粗糙程度均匀）．
    所选器材
    （只填器材序号）    		 简述实验方法
    （不要求写出具体步骤）
    示例 B、D、F、G、H、I、J 安装仪器，接通电源，让纸带随重锤竖直下落．用刻度尺测出所需数据，处理数据，得出结果．
    实验
    设计
    （2）下面是某实验小组用气垫导轨和光电计时器（数字计时器）“探究加速度与外力关系”时得到的数据表格．
    保持滑块质量M（M=0.2kg）不变时的实验数据
    砝码的质量m/kg 滑块所受拉力大小的近似值F/N 滑块通过光电门1的速度v1/（m/s） 滑块通过光电门2的速度v2/（m/s） 两光电门的距离S/m 滑块加速度的计算值a/（m/s2）
    5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
    1.4
    1.4
    ×10-2
    10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
    3.0
    3.0
    ×10-2
    15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
    4.3
    4.3
    ×10-2
    ①请完成上面表格内的“加速度的计算值”的填空（结果取2位有效数字）
    ②根据表中数据，在图的a-F坐标系中描出相应的点，并作出a-F图象

    ③由a-F图象得出的结论为：
    在保持物体质量M不变时，加速度a与合外力F成正比
    在保持物体质量M不变时，加速度a与合外力F成正比
    ．

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    （1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为
    1.881
    1.881
    mm．

    （2）如图乙所示，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F2大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F1的大小及图中β（β＞90°）角的变化可能是
    BC
    BC
    ：
    A．增大F1的同时增大β角           B．减小F1的同时减小β角
    C．增大F1的同时减小β角           D．减小F1的同时增大β角
    （3）如图丙所示，是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置．
    ①为了使小车所受的合力等于绳子的拉力，在实验测量前，还需要对实验装置作必要的调整，请你写出该如何调整：
    倾斜木板以平衡摩擦力
    倾斜木板以平衡摩擦力
    ．
    ②保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，测得了下表所示的6组数据：
    组别 1 2 3 4 5 6
    m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
    a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
    请根据6组数据在上图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线．
    ③如果钩码的重力越来越大时，小车的加速度会无限制地增加吗？请简要回答理由和结论：
    不会，对于钩码来说合外力小于重力，加速度小于重力加速度
    不会，对于钩码来说合外力小于重力，加速度小于重力加速度
    ．

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    （1）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。

    ① 某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是

    A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

    B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

    C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

    D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

    E. 每次小车都要从同一位置开始运动

    F.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

    ② 某组同学实验得出数据，画出的a -的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=      N。当物体的质量为5 kg时，它的加速度为______m/s2。

    （2）在验证共点力合成实验中，其中的二个步骤是：

    a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2。

    b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。

    以上两步骤均有错误或疏漏，指出错在哪里？

    在a中是___________________________________________________

    在b中是___________________________________________________

     

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    （1）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。
    ① 某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是
    A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
    B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。
    C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
    D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
    E. 每次小车都要从同一位置开始运动
    F.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
    ② 某组同学实验得出数据，画出的a -的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=      N。当物体的质量为5 kg时，它的加速度为______m/s2。

    （2）在验证共点力合成实验中，其中的二个步骤是：
    a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2。
    b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。
    以上两步骤均有错误或疏漏，指出错在哪里？
    在a中是___________________________________________________
    在b中是___________________________________________________

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    有一种测量人的体重和身高的电子秤，其测体重部分的原理图如图C-1中的虚线框所示，它主要由三部分构成：踏板和压力杠杆ABO，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A（实质是电流表）.其中AO∶BO＝5∶1，压力传感器表面能承受的最大压强为2×106Pa，且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如表C-1所示.

    设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.68V，取g＝10N／kg.请回答：
    （1）该秤零起点（即踏板空载时）的刻度线应标在电流表刻度盘多少毫安处；
    （2）如果某人站在该秤踏板上，电流表刻度盘的示数为20mA，这个人的体重是多少；
    （3）若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm2，则该秤的最大称量值是多少？（提示：当FAO?=GBO?时杠杆平衡）

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