⑶在验证实验中.有一个弹簧测力计.如图所示.由于某种原因.它表面的刻度变得模糊不清.但其它部件都完好.为了利用这个弹簧测力计测量力.现把一小段长度均匀分割的刻度线粘贴到弹簧测力计上.当用1N的拉力拉弹簧测力计的挂钩时.弹簧测力计的指针刚好指在刻度5下面的第三条黑线位置,当用2N的拉力拉弹簧测力计的挂钩时.弹簧测力计的的指针刚好指在刻度线7的位置.由此可知.利用图中的刻度线.此弹簧测力计能够测量力的范围是 ▲ (计算结果保留两位有效数字).在实验时.用两个弹簧测力计分别勾住细绳套.互成角度地拉橡皮条(弹簧测力计与木板面平行).使橡皮条伸长.结点到达某一位置O并作标记.再只用一个弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点.仍拉到同样位置O.这是为了 ▲ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用力的合成验证《力的平行四边形定则》实验中,某实验小组得出如图所示的图(F与AO共线),其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳套的结点,图中        (用F或F′表示)是只用一个弹簧秤拉时的拉力;            (用F或F′表示)是用平行四边形定则作出的拉力,在实验中,两拉力方向的夹角是锐角。如果弹簧秤的弹簧与外壳发生了摩擦,(但所描写出的细绳拉力方向较准确),则用平行四边形定则作出的F1与F2的合力与真实值相比较,大小偏                  

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做《验证力的平行四边形定则》实验时,
(1)下列叙述正确的是
AC
AC

A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动;
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小;
C.必须使分力与合力在同一平面内;
D.力的夹角越大越好.
(2)如果实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图 图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

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在《验证力的平行四边形定则》实验中
(1)如图所示,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在A点,另一端(活动端)拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.沿着两个相互垂直的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,通过标记a、b两点来记录两力的方向,并由弹簧测力计的示数记录两个拉力F1、F2的大小.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉至O点,测出其拉力F大小并确定方向.

(1)在图上以每格1N为标度,做出拉力F1、F2及合力F的图示.
(2)在本实验中,采用下列哪些方法可以减小实验误差(  )

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做《验证力的平行四边形定则》实验时,
(1)下列叙述正确的是
AD
AD

A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动;
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小;
C.力的夹角越大越好;
D.必须使分力与合力在同一平面内.
(2)如果实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

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在《验证力的平行四边形定则》实验中,若甲、乙两同学在实验中作出了如图所示的结果,其中F表示两个分力F1、F2的合力,F'表示F1、F2的等效力,则
(填“甲”或“乙”)同学的实验是尊重实验事实的.

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同步练习册答案