[实验步骤] ①如图连接装置并加入所需药品. ②称量并记录B的质量(m1).(称量时注意封闭B的两端.) ⑧按动鼓气球.持续约1分钟. ④连接上B.C. ⑤打开分液漏斗F的活塞.将稀硫酸快速加入D中后.关闭活塞. ⑥按动鼓气球.持续约1分钟. ⑦称量并记录B的质量(m2).(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口.) ⑧计算.⑴已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠.则干燥管A的作用: ,干燥管C的作用是 E装置的作用是 .步骤③中鼓气的目的是 步骤⑥中鼓气的目的是 ,本实验能否同时省略③.⑥两个步骤? .原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数。(已知:金属与酸时放出一定的热量)

(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是                  

(2)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂;④检查气密性。

上述再进行的操作的顺序是     (填序号);

(3)该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞,从D管注入经济易得的  ,使U型管左右液面相平,关闭分液漏斗旋塞,提高D管, ,说明装置的气密性好;

(4)待B中不再有气体产生,记录C的液面位置前,需将温度恢复至室温和  

(5)若实验用锌铜合金的质量为ag,与稀硫酸充分反应后,测得氢气体积为V L,为求出合金中铜的质量分数,还缺少的一个数据是 

A.反应前加入稀硫酸的体积       B.反应前加入稀硫酸的质量分数

C.实验前反应装置中空气的体积   D.实验条件下氢气的密度

(6)若a为0.4g,V为80mL,求合金中铜的质量分数。(在实验条件下,H2的密度为0.09g/L,5分)

 (7)实验过程中,若未冷却就读取气体体积,则测得锌的质量分数将  (填 “偏大”、“偏小”或“不受影响”)。

(8)可指导老师认为,利用上述实验装置,测量结果总会偏小,原因是 ,改进方法是 

【解析】(1) 先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是除去表面氧化物(2)根据实验操作的步骤进行解答(3)根据装置的气密性的检验方法进行解答(5)根据质量=体积乘以密度进行解答(6)由题可知氢气的质量,根据化学方程式求得锌的质量,可求得铜的质量分数(7) 未冷却氢气体积偏大,即氢气的质量偏大,求得锌的质量分数将偏大,(8)根据能影响生成气体体积的因素进行解答

 

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通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

A             B         C            D        E      F
(1)写出图中标示的仪器名称:②                   
(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至                        处。
②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处。
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到                        ,表示装置C的气密性良好。
(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是             ,写出该反应的文字表达式                              
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号
   实验药品
分解温度(℃)
 ①
    KCl03
    580
 ②
  KCl03、Mn02(质量比1:1)
    350
 ③
  KCl03、CuO(质量比l:1)
    370
 ④
  KCl03、Fe203(质量比1:1)
    390
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理  
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和___不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________   
【整理实验台】实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

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通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

A             B         C            D        E      F

(1)写出图中标示的仪器名称:②                   

(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至                        处。

②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处。

③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到                        ,表示装置C的气密性良好。

(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是             ,写出该反应的文字表达式                              

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

   实验药品

分解温度(℃)

 ①

    KCl03

    580

 ②

  KCl03、Mn02(质量比1:1)

    350

 ③

  KCl03、CuO(质量比l:1)

    370

 ④

  KCl03、Fe203(质量比1:1)

    390

【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理  

(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。

【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和___不变;

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________   

【整理实验台】实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

 

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通过学习化学,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

A             B         C            D        E      F
(1)写出图中标示的仪器名称:②                   
(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至                        处。
②将注射器A连接到装置C的橡胶管(或导管口)处。
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到                        ,表示装置C的气密性良好。
(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是             ,写出该反应的文字表达式                              
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
实验编号
   实验药品
分解温度(℃)
 ①
    KCl03
    580
 ②
  KCl03、Mn02(质量比1:1)
    350
 ③
  KCl03、CuO(质量比l:1)
    370
 ④
  KCl03、Fe203(质量比1:1)
    390
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理  
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和___不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________   
【整理实验台】实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

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已知某纯碱粗产品仅含有NaCl杂质,为测定该纯碱粗产品中纯碱的质量分数,某兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置,取10.0 g粗产品进行实验。

【说明】碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物,能吸收水和二氧化碳。E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢,发生的反应为NaHCO3 十HC1 = NaCl十CO2↑十H2O。

 实验主要操作步骤如下:

     ①连接好装置,检查气密性;②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;③称量 G的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量 G的质量,测得质量增加了0.48 g。

 请回答下列问题

(1)F中的试剂应为___________________________。

(2)B装置的作用是__________________________,B装置中发生反应的化学方程式为:

    ____________________________________________________________________________

  (3)H装置的作用是                           

  (4)事实上10.0 g粗产品只能产生0.40g CO2。请你仔细分析上述实验,解释G的质量增加了0.48 g的原因(假设操作均正确)                                                                                                     

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一、选择题:(共30分)

 

题号

 1

 2

  3

  4

   5

  6

 7

 8

答案

D

 D

  D

  B

  B

  C

  C

 D

题号

 9

 10

  11

  12

  13

  14

  15

 

答案

  A

  B

  C

  B

  C

  C

  A

 

 

 

 

二、填空题:(共30分)

16、(2分)2PbO?PbO2   ,Pb2(PbO4)或Pb(PbO22

17、(3分)CO+PdCl2+H2O==2HCl+Pd+CO2;还原。

18、(3分)(1)燃烧产物中存在CO2;⑵存在;中的澄清石灰水变浑浊。

19、(2分)将肥皂水分别逐滴滴入这四种待测溶液并振荡,根据肥皂水滴入后开始产生泡沫时的不同滴数来区分  。

20、(2分)挥发出来的HCl进入石灰水,与Ca(OH)2作用而阻碍了CO2与Ca(OH)2的作用 (1分)  ;CO2与生成的CaCO3作用,生成Ca(HCO3)2  (1分 )。

21、(2分)Si3N4  ;H2SiO3

22、(6分)⑴用玻璃棒把待测溶液滴在一张pH试纸上,并约一分钟内把试纸显示的颜色跟比色卡对照; ⑵碱;酸。⑶洗发;护发。

23、(6分)

⑴ ① H2S+Na2CO3=NaHCO3+NaHS ;②  NaHS+RNO+H2O=S↓+NaOH+RNHOH  ;

  ③ NaOH+Na HCO3=Na2CO3+H2O ;④ 2RNHOH+O2=2RNO+2H2O        

⑵ 2H2S+O2=2S↓+2H2O;催化   

三、实验题:(共29分)

24、(11分)⑴除去鼓入空气中的二氧化碳;防止空气中的二氧化碳和水进入B中影响实验结果;防止D中的水蒸气进入B中;用除去二氧化碳的空气赶走体系中的二氧化碳;用除去二氧化碳的空气将反应产生的二氧化碳 全部赶入B中; 不能 ,①空气中含少量二氧化碳、②反应后装置中残留二氧化碳均会造成结论偏差。⑵  43.4  ;95.4%  。

25、(12分)   (1) 乙;因为铁是化学性质较活泼的金属,尤其是铁粉颗粒小,常温下更易与空气中的氧气、水蒸气反应而生锈。   (2)

    实验步骤

    预期的实验现象

    结论

①用磁铁充分接触滤纸上的脱氧剂粉末

绝大部分黑色粉末被吸引

脱氧剂的成分是铁粉

②将红色物质放入小试管中,加入足量稀硫酸观察现象。继续滴加足量的NaOH溶液。

红色物质溶解,溶液呈黄棕色,产生红褐色沉淀

红色物质是Fe203

  此项可有多种答案,只要原理正确,各项叙述清楚,能确定铁粉及氧化铁的存在,均可给分。

(3) Fe203 + 3H2SO4 = Fe2( SO43十3H2

Fe2( SO4+ 6NaOH === 2Fe (OH)3↓+3Na2 SO4               

26、(6分) 换一根长的导管,并用湿毛巾包住导管,然后再在导管的另一端做点火试验。

⑷导管口同样能点燃,去掉毛巾,导内壁看不到冷凝的固体;

导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体   

  导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁能看到冷凝的固体。

⑸2CnH2n+2+(3n+1)O2 点燃 2nCO2+(2n+2) H2

四、计算题

27、 (l)84.8%,200g; (2)

实验次数

每次产生的CO2的质量(g)

第一次先逐滴加盐酸100g

0

第二次再逐滴加盐酸100g

 

第三次再逐滴加盐酸100g

 

 

 

 

 

②关系图。

 

 

 

6ec8aac122bd4f6eCO2

6ec8aac122bd4f6e
 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e质量/g

8.8

 

 

0           100         200         300    稀盐酸质量/g

 

 

 

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