①小车的加速度为 m／s2.②打D点时小车的速度大小为 m／s．——青夏教育精英家教网—

①小车的加速度为 m／s2.②打D点时小车的速度大小为 m／s．【查看更多】

在研究加速度与力和质量的关系的实验中：
(1)实验中电火花计时器的工作电源是__________(填“直流”或“交流”)电源，电源电压是_________V，相邻打点时间间隔是___________s．
(2)小车拖动纸带的运动情况如图所示，图中O、A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的记数点的时间间隔是0．10s，标出的数据单位是厘米，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是______m／s，小车运动的加速度是_____m／s²．

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在研究加速度与力和质量的关系的实验中：

(1)实验中电火花计时器的工作电源是__________(填“直流”或“交流”)电源，电源电压是_________V，相邻打点时间间隔是___________s．

(2)小车拖动纸带的运动情况如图所示，图中O、A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的记数点的时间间隔是0．10s，标出的数据单位是厘米，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是______m／s，小车运动的加速度是_____m／s²．

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在研究加速度与力和质量的关系的实验中：
(1)实验中电火花计时器的工作电源是__________(填“直流”或“交流”)电源，电源电压是_________V，相邻打点时间间隔是___________s．
(2)小车拖动纸带的运动情况如图所示，图中O、A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的记数点的时间间隔是0．10s，标出的数据单位是厘米，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是______m／s，小车运动的加速度是_____m／s²．

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在探究小车速度随时间变化的规律实验中，以下步骤合理的顺序是：_____

A．拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带

B．将打点计时器固定在平板上,并接好电路

C．把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码

D．断开电源,取下纸带

E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新的纸带,再重复做三次
计时器所用电源的频率为50Hz.如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6各点到0点的距离如图所示.（单位：cm）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v="_" ____m／s，小车的加速度大小a=________m／s^2.
（计算结果保留两位有效数字）

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在探究小车速度随时间变化的规律实验中，以下步骤合理的顺序是：_____

A．拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带

B．将打点计时器固定在平板上,并接好电路

C．把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码

D．断开电源,取下纸带

E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新的纸带,再重复做三次
计时器所用电源的频率为50Hz.如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6各点到0点的距离如图所示.（单位：cm）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v="_" ____m／s，小车的加速度大小a=________m／s^2.
（计算结果保留两位有效数字）

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