在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中我们采用的中学物理常用的实验方法是          ，在研究加速度与力的关系时我们得到了如图所示的图像，图像不过原点原因是            。

在探究加速度与力和质量的关系的实验中，我们先保持         不变，研究加速度与力的关系，再保持       不变，研究加速度与质量的关系，这种研究方法，叫做        法。

在“探究加速度与力和质量的关系”实验中:

    （1）要求所挂小盘和钩码的总质量        小车和所加砝码的总质量，此时才能认为小盘和钩码所受重力大小等于绳对小车的拉力大小；

    （2）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的图象为图中的         ；

（3）该同学通过数据的处理作出了图象如图所示：

①图中的图线不过原点的原因是                      ；

②图中图线上部发生弯曲的原因是                    。