(A)这三组数据中不符合有效数字读数要求的是 . (B)该同学用重锤取OB段的运动来验证机械能守恒定律.先计算出该段重锤重力势能的减小量为 .接着从打点计时器打下的第一个点O数起.数到图中B点是打点计时器打下的第9个点.他用vB=gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度.得到动能的增加量为 .这样他发现重力势能的减小量小于动能的增加量.造成这一错误的原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)“验证机械能守恒定律”.某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm).
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①这三个数据中不符合读数要求的是
 
,应记作
 
cm.
②实验中产生系统误差的主要原因是
 
,使重锤重力势能的减少量
 
(填大于或小于)动能的增加量.
③如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,则v2/2-h图线是
 
,该图线的斜率等于
 

(2)某同学设计了一个监测河水电阻率的实验.他在一根内径d=8.00mm的均匀玻璃管两端装上橡胶塞和电极,如图(1),两电极相距L=0.314m,其间充满待测的河水.他先用多用电表“×1K”欧姆挡粗测管内水柱的电阻R,如图(2),R=
 
Ω.
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为提高精度,他又用以下仪器再次测量水柱的电阻:电压表(3V、15V、300kΩ)、电流表(300μA、50Ω)、滑动变阻器(1kΩ)、电源(12V、6Ω)及开关等,导线若干.图(3)所示为包括(0,0)点在内的9个点表示他测得的9组(U,I)值.
回答以下问题:
①在图(3)中画出U-I图线,并通过图线求出水柱的电阻R=
 
Ω.(保留两位有效数字)
②根据上述数据计算河水的电阻率ρ=
 
Ω.m.(保留两位有效数字)
③按照实验要求,将图(4)中的仪器连接成完整实验电路.
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(1)“验证机械能守恒定律”.某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm).

①这三个数据中不符合读数要求的是______,应记作______cm.
②实验中产生系统误差的主要原因是______,使重锤重力势能的减少量______(填大于或小于)动能的增加量.
③如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,则v2/2-h图线是______,该图线的斜率等于______.
(2)某同学设计了一个监测河水电阻率的实验.他在一根内径d=8.00mm的均匀玻璃管两端装上橡胶塞和电极,如图(1),两电极相距L=0.314m,其间充满待测的河水.他先用多用电表“×1K”欧姆挡粗测管内水柱的电阻R,如图(2),R=______Ω.

为提高精度,他又用以下仪器再次测量水柱的电阻:电压表(3V、15V、300kΩ)、电流表(300μA、50Ω)、滑动变阻器(1kΩ)、电源(12V、6Ω)及开关等,导线若干.图(3)所示为包括(0,0)点在内的9个点表示他测得的9组(U,I)值.
回答以下问题:
①在图(3)中画出U-I图线,并通过图线求出水柱的电阻R=______Ω.(保留两位有效数字)
②根据上述数据计算河水的电阻率ρ=______Ω.m.(保留两位有效数字)
③按照实验要求,将图(4)中的仪器连接成完整实验电路.

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(19分)(1)为了测定一节干电池的电动势和内电阻,某实验小组按图甲所示的电路连好实验电路图,合上开关,电流表和电压表的读数正常,当将滑动变阻器的滑动触头由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数接近1.5V且几乎不变,直到当滑动触头滑至临近B端时电压表的示数急剧变化,这种情况很难读出电压数值分布均匀的几组不同的电流、电压值,出现上述情况的原因是_________________;改进的办法是_________________________;改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出图像如图乙所示,由图像可知,这个电池的电动势E = ____________V,内电阻r = ____________

(2)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7
①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是                     
测量记录表:

代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
刻度数值/cm
1.70
3.40
5.10
6.85
8.60
10.3
12.1
13.95
②为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:cm,cm,cm
请你给出第四个差值:d4 =                 cm.
③根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L.△Ld1d2d3d4表示的式子为:△L           ,代入数据解得△L            cm.
④计算弹簧的劲度系数k           N/m.(g取9.8 m/s2,此空保留两位有效数字)

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(19分)(1)为了测定一节干电池的电动势和内电阻,某实验小组按图甲所示的电路连好实验电路图,合上开关,电流表和电压表的读数正常,当将滑动变阻器的滑动触头由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数接近1.5V且几乎不变,直到当滑动触头滑至临近B端时电压表的示数急剧变化,这种情况很难读出电压数值分布均匀的几组不同的电流、电压值,出现上述情况的原因是_________________;改进的办法是_________________________;改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出图像如图乙所示,由图像可知,这个电池的电动势E = ____________V,内电阻r = ____________

(2)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7
①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是                     
测量记录表:
代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
刻度数值/cm
1.70
3.40
5.10
6.85
8.60
10.3
12.1
13.95
②为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:cm,cm,cm
请你给出第四个差值:d4 =                 cm.
③根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L.△Ld1d2d3d4表示的式子为:△L           ,代入数据解得△L            cm.
④计算弹簧的劲度系数k           N/m.(g取9.8 m/s2,此空保留两位有效数字)

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小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.
①在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到
直到轻推小车,使小车恰好做匀速直线运动.
直到轻推小车,使小车恰好做匀速直线运动.

②图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式:a=
(s3+s4)-(s1+s2)
100
f
2
(s3+s4)-(s1+s2)
100
f
2
; 若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,则B点的速度为:VB=
0.301
0.301
m/s(保留三位有效数字).
③在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如下表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出a-
1
M
图线.从a-
1
M
图线求得合外力大小为
0.3
0.3
N(计算结果保留两位有效数字).
 
1
M
 a/m?s2
4.0 1.2
3.6 1.1
2.0 0.6
1.4 0.4
1.0 0.3
④若实验前没有平衡摩擦力,在探究a-F的关系中,通过改变钩码的个数从而改变小车所受的拉力F1,重复实验,确定加速度a与小车所受拉力F1的关系.下列图象表示该同学实验结果,最符合实际的是:
C
C

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同步练习册答案