A.0.5和2 B.2和0.5 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.图示铜污染对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。图a和b中虚线右侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况,虚线左侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。

(1)图a显示的结果表明,第21天与第5天相比,甲与乙的____________地位发生了改变。

(2)比较a、b两图,还能得出的结论是

①________________________________________________________。

②________________________________________________________。

Ⅱ.科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析,得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。

食物链环节

GP和NP

GP=55.6×102

NP=1.3×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=59.3×106

NP=49.5×106

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

54.3×102

170×103

8.8×106

未利用

——

62.8%

99.7%

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Ⅰ.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存。用以下图示实验装置探究酵母菌的细胞呼吸方式(实验过程中其它因素引起的容积变化忽略不计)。

供选的材料、试剂:酵母菌培养液、质量分数5%的葡萄糖溶液、质量分数5%NaOH溶液、蒸馏水、检测气压的密闭装置2套(如图所示)、恒温箱。

(1)提出问题:酵母菌进行什么样的呼吸方式?

(2)作出假设:酵母菌只进行有氧呼吸。

(3)设计实验

 ①取两套该密闭装置,分别编号为甲、乙。

 ②在甲装置中加人质量分数5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液各1mL,小杯中加入适量的5%NaOH溶液;乙装置中加入质量分数5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液各l mL,小杯中加入适量的______。

③调节甲、乙装置,使U形管左右参考点高度相同。

④甲、乙装置均放入28℃恒温条件下培养,60min后记录U形管参考点高度的变化。

(4)根据假设,你预期会看见什么样的实验结果?

____________________________________。

(5)有同学提出酵母菌的无氧呼吸也可能产生了乳酸的假设,预期会怎样?

______________________________。

Ⅱ.某生物小组探究pH对过氧化氢酶活性的影响,实验过程如下:

材料:新鲜肝脏研磨液、新鲜血浆、pH分别5.0、6.0、7.0、8.0的缓冲液、恒温培养箱、10%H2O2溶液、试管等。

步骤:

步骤

试管编号

A

B

C

D

E

①加入血浆或缓冲液各2mL

血浆

pH5.0

缓冲液

pH6.0

缓冲液

pH7.0

缓冲液

pH8.0

缓冲液

②10%的过氧化氢溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

③加入新鲜肝脏研磨液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

④观察、记录各组气泡数量

 

 

 

 

 

请回答:

(1)该实验的实验组为_____试管;自变量为____,因变量为_____。

(2)如果右图表示的是在pH=7.0的试管中过氧化氢的量随时间的变化,请在图中画出氧气生成总量随时间的变化曲线(标注曲线1)和酶量增加一倍的时候过氧化氢含量随时间的变化曲线(标注曲线2)。

(3)如果用淀粉代替过氧化氢,并用斐林试剂检测结果,你认为是否可行?请说明理由:

______________________________。

 

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I.(10分)第16届亚运会于2010年11月在我国广州举行,我国运动键儿勇夺199块金牌为祖国争处荣誉。下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸溶液的变化情况。

时间/分

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

血液中乳酸浓度(mg/cm2

5

5

5

40

70

90

80

60

40

35

25

23

20

   (1)若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3,那么从表中可以看出,运动员的无氧呼吸从        分钟时已经明显增强,第       分钟时血中乳酸浓度出现下降。

   (2)运动员在剧烈运动时产生的乳酸,主要与血液中的物质        发生反应,起到缓冲作用,从而维持了血液pH的相对稳定。

   (3)与赛前相比,运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化,例如胰高血糖素的含量会           ,它能促进;甲状腺激素的含量会           ,其含量达到一定程度时对下丘脑及垂体分泌相应激素具有          作用。

   (4)呼吸商是指生物体在同一时间内,呼吸怍用所释放的CO2和吸收O2的分子数之比。运动员在剧烈运动时,若分解的有机物全都是糖类,则呼吸商的值为        

Ⅱ、(12分)右图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(0至24时)CO2吸收量的变化情况。

   (1)图中C点时小麦叶片的维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是         ;图中E点与C点相比,单位时间内叶肉细胞中C3化合物的产生量                。   

   (2)据图分析可知,小麦光合作用开始的时间是             点,有机物积累最多的时间是          

   (3)若C点和F点小麦叶片合成葡萄糖的速率相等,则C点和F点相比,呼吸强度较强的是             点。

   (4)若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

组别

材料

实验条件

CO2吸收速率

1

小麦

叶片

图中C点时刻条件

a

2

图中E点时刻条件

b

3

玉米

叶片

图中C点时刻条件

c

4

图中E点时刻条件

d

①表中“图中E点时刻条件”主要是指      条件。若实验测得c≈d,则说明     

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。你认为呢?为什么?

 

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(9分)

F.B.Golley曾对一个荒地中由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链进行了定量的能量流动分析,得到如下数据(单位:cal·hm-2·a-1)。NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。

食物链环节

GP

5.56×103

1.76×105

5.83×107

NP

1.3×102

6×103

4.95×107

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

5.43×103

1.7×105

8.8×106

未利用

——

1.226×104

4.9374×107

 

 

 

 

 

 

 

(1)Ⅰ代表的生物是         ,Ⅱ代表的生物是        

(2)该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为          

(3)表中R(呼吸量)主要用于                                    

(4)表中Ⅲ的NP/GP最大,是因为                                    

 

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F.B.Golley曾对一个荒地中由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链进行了定量的能量流动分析,得到如下数据(单位:cal·hm-2·a-1)。NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。

食物链环节

GP

5.56×103

1.76×105

5.83×107

NP

1.3×102

6×103

4.95×107

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

5.43×103

1.7×105

8.8×106

未利用

——

1.226×104

4.9374×107

(1)Ⅰ代表的生物是         ,Ⅱ代表的生物是        

(2)该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为          

(3)表中R(呼吸量)主要用于                                    

(4)表中Ⅲ的NP/GP最大,是因为                                    

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