G.滑动变阻器R H.电源E I.开关S,导线若干①为了尽量减少测量误差,要求测量多组数据,请你在图所示的框内画 出符合实验要求的实验电路图,②所提供的器材中,在尽量减少测量误差的情况下.应选用的器材为 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)有一根长陶瓷管,其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜,管的两端有导电箍MN,如图(甲)所示。用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为1kΩ,陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度。

某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验。
A.米尺(最小分度为mm);
B.游标卡尺(游标为20分度);
C.电流表A1(量程0~5mA,内阻约10 W);
D.电流表A2 (量程0~100mA,内阻约0.6W);
E.电压表V1 (量程5V,内阻约5kW);
F.电压表V2 (量程15V,内阻约15kW);
G.滑动变阻器R1 (阻值范围0~10 W,额定电流1.5A);
H.滑动变阻器R2 (阻值范围0~100W,额定电流1A);
I.电源E (电动势6V,内阻可不计);
J.开关一个,导线若干。
①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l=10.00cm,用20分度游标卡尺测量该陶瓷管的外径,其示数如图(乙)所示,该陶瓷管的外径D=      cm


②为了比较准确地测量电阻膜的电阻,且调节方便,实验中应选用电流表       ,电压表        ,滑动变阻器         。(填写器材前面的字母代号)
③在方框内画出测量电阻膜的电阻R的实验电路图。
④若电压表的读数为U,电流表的读数为I,镀膜材料的电阻率为r,计算电阻膜厚度d的数学表达式为:d=___________(用已知量的符号表示)。

查看答案和解析>>

(10分)有一根长陶瓷管,其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜,管的两端有导电箍MN,如图(甲)所示。用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为1kΩ,陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度。

某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验。

A.米尺(最小分度为mm);

B.游标卡尺(游标为20分度);

C.电流表A1(量程0~5mA,内阻约10 W);

D.电流表A2 (量程0~100mA,内阻约0.6W);

E.电压表V1 (量程5V,内阻约5kW);

F.电压表V2 (量程15V,内阻约15kW);

G.滑动变阻器R1 (阻值范围0~10 W,额定电流1.5A);

H.滑动变阻器R2 (阻值范围0~100W,额定电流1A);

I.电源E (电动势6V,内阻可不计);

J.开关一个,导线若干。

①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l=10.00cm,用20分度游标卡尺测量该陶瓷管的外径,其示数如图(乙)所示,该陶瓷管的外径D=       cm

②为了比较准确地测量电阻膜的电阻,且调节方便,实验中应选用电流表        ,电压表         ,滑动变阻器          。(填写器材前面的字母代号)

③在方框内画出测量电阻膜的电阻R的实验电路图。

④若电压表的读数为U,电流表的读数为I,镀膜材料的电阻率为r,计算电阻膜厚度d的数学表达式为:d=___________(用已知量的符号表示)。

 

查看答案和解析>>

有一根长陶瓷管,其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜,管的两端有导电箍MN,如图8(甲)所示。用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为1kΩ,陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度。

某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验。

A.米尺(最小分度为mm);

B.游标卡尺(游标为20分度);

C.电流表A1(量程0~5mA,内阻约10 W);

D.电流表A2 (量程0~100mA,内阻约0.6W);

E.电压表V1 (量程5V,内阻约5kW);

F.电压表V2 (量程15V,内阻约15kW);

G.滑动变阻器R1 (阻值范围0~10 W,额定电流1.5A);

H.滑动变阻器R2 (阻值范围0~100W,额定电流1A);

I.电源E (电动势6V,内阻可不计);

J.开关一个,导线若干。

①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l=10.00cm,用20分度游标卡尺测量该陶瓷管的外径,其示数如图8(乙)所示,该陶瓷管的外径D=       cm

②为了比较准确地测量电阻膜的电阻,且调节方便,实验中应选用电流表        ,电压表         ,滑动变阻器          。(填写器材前面的字母代号)

③在方框内画出测量电阻膜的电阻R的实验电路图。

④若电压表的读数为U,电流表的读数为I,镀膜材料的电阻率为r,计算电阻膜厚度d的数学表达式为:d=___________(用已知量的符号表示)。

 


 


查看答案和解析>>

有一根长陶瓷管,其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜,管的两端有导电箍MN,如图8(甲)所示。用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为1kΩ,陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度。

某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验。

A.米尺(最小分度为mm);
B.游标卡尺(游标为2度);
C.电流表A1(量程0~5mA,内阻约10 W);
D.电流表A2 (量程0~100mA,内阻约0.6W);
E.电压表V1 (量程5V,内阻约5kW);
F.电压表V2 (量程15V,内阻约15kW);
G.滑动变阻器R1 (阻值范围0~10 W,额定电流1.5A);
H.滑动变阻器R2 (阻值范围0~1.5KW,额定电流1A);
I.电源E (电动势6V,内阻可不计);
J.开关一个,导线若干。
①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l=10.00cm,用2度游标卡尺测量该陶瓷管的外径,其示数如图8(乙)所示,该陶瓷管的外径D=       cm

②为了比较准确地测量电阻膜的电阻,且调节方便,实验中应选用电流表        ,电压表         ,滑动变阻器          。(填写器材前面的字母代号)
③在方框内画出测量电阻膜的电阻R的实验电路图。
④若电压表的读数为U,电流表的读数为I,镀膜材料的电阻率为r,计算电阻膜厚度d的数学表达式为:d=___________(用所测得的量和已知量的符号表示)。

 

 

查看答案和解析>>

(1)某学习小组为测量一铜芯电线的电阻率,他们截取了一段电线,用米尺测出其长度为L,用螺旋测微器测得其直径为D,用多用电表测其电阻值约为2Ω,为提高测量的精度,该小组的人员从下列器材中挑选了一些元件,设计了一个电路,重新测量这段导线(图中用Rx表示)的电阻.
A.电源E(电动势为3.0V,内阻不计)
B.电压表V1(量程为0~3.0V,内阻约为2kΩ)
C.电压表V2(量程为0~15.0V,内阻约为6kΩ)
D.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为1Ω)
E.电流表A2(量程为0~3.0A,内阻约为0.1Ω)
F.滑动变阻器R1 (最大阻值10Ω,额定电流2.0A)G.滑动变阻器R2(最大阻值1kΩ,额定电流1.0A)
H.定值电阻R(阻值为3Ω) I.开关S一个,导线若干
①如图1是该实验小组用千分尺对铜线直径的某次测量,其读数是______.
②为提高实验精度,请你为该实验小组设计电路图,并画在图2的方框中.
③实验时电压表选______,电流表选______,滑动变阻器选______(只填代号).
④某次测量时,电压表示数为U,电流表示数为I,则该铜芯线材料的电阻率的表达式为:ρ=______.
(2)(4分)理想变压器是指在变压器变压的过程中,线圈和铁心不损耗能量、磁场被束缚在铁心内不外漏的变压器.现有一个理想变压器有一个原线圈(匝数为n1)和两副线圈(匝数分别为n2、n3).甲、乙、丙同学想探究这个理想变压器的原、副线圈两端的电压与线圈匝数的关系.
①甲同学的猜想是U1:U2:U3=n1:n2:n3;乙同学的猜想是U1:U2:U3=n3:n2:n1;丙同学的猜想是U1n1=U2n2+U3n3.你认为猜想合理的同学是______,你做出上述判断所依据的物理规律是______.
②为了验证理论推导的正确性,可以通过实验来探究.为保证实验安全、有效地进行,应选用______电源.

查看答案和解析>>

1.A 

2.D 

3.A 

4.A 

5.C 

6.B 

7.D 

8.B 

9.B 

10.B 

11.C 

12.C 

13.A

14.B 

15.C 

16.D 

17.C 

18.BC 

19.BD 

20.AD 

21.ABD 

22.I、E  AD  ABCDE  Ⅱ. (1)电流表(1分) 电压表(1分)欧姆表(1分)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 (2分)(2) ①如图所示(3分,有错不给分)  ②ACGHI(2分,少选得1分)

23 .(1) a1= = m/s2 =1.6 m/s2(3分)

a2= = m/s2 = 0.8m/s2(3分)

(2)v1= a1?t1=1.6×3 m/s =4.8 m/s(4分)

(3) H=a1t12+v1t2+a2t22=×1.6×32m+4.8×10m+×0.8×62m

=7.2m+48m+14.4m=69.6m  (6分)

24 .⑴小车经过A点时的临界速度为v1

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),设PQ间距离为L1高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),

PA对小车,由动能定理得高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(3分),

解得高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分)

(2)设PZ间距离为L2高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),

小车能安全通过两个圆形轨道的临界条件是在B点时速度为v2

且在B点时有高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),设在P点的初速度为v02P点到B点的过程,

由动能定理得:高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(3分),

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),可知高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。10m/s,小车能安全通过两个圆形轨道。(2分)

 25.(1)设两板间电压为U1时,带电粒子刚好从极板边缘射出电场,则有高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),

代入数据解得U1=100V(1分)。在电压低于100V时,带电粒子才能从两板间射出,电压高于100V时,带电粒子打在极板上,不能从两板间射出。粒子刚好从极板边缘射出电场时,速度最高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。大,设最大速度为v1,则有高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(3分),代入数据解得高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(1分)(2)设粒子进入磁场时速度方向与OO'的夹角为θ,则速度大小高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),粒子从磁场中飞出的位置与进入磁场的位置之间的距离高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分),代入数据解得s=0.4m(1分),s与θ无关,即射出电场的任何一个带电粒子进入磁场的入射点与出射点间距离恒为定值。(3)粒子飞出电场进入磁场,在磁场中按高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。逆时针方向做匀速圆周运动。粒子飞出电场时的速度方向与OO'的最大夹角为α ,高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,α=45°(2分)。当粒子从下板边缘飞出电场再进入磁场时,在磁场中运动时间最长,高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分);当粒子从上板边缘飞出电场再进入磁场时,在磁场中运动时间最短,高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分)

26、(1)丙的电子式H:C  C: H(2分) 离子键、非极性共价键(2分)

   (2)高(2分) 水分子间存在氢键而H2S分子中不存在氢键(2分)

   (3)1.204×1023(2分)

   (4)C2H2(g+高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。O2(g→H2Ol+2CO2(g;△H=-1294.8kJ?mol―1(4分)

    (5) 阳极: Fe -2e- = Fe2+   ;  阴极: 2H+ + 2e- = H2 ↑ (2分)

27  (1)   能  (2分)

   (2)0.5mol.L-1S-1  (2分)

    (3 )  50%  ;1/3  (各2分)

    (4)  ②④  (2分)

28、(1)Mn2++ClO+H2O=MnO2↓+2H+Cl(3分)

 促进Al3、Fe3水解及Mn2氧化成MnO2(2分)   (2)Fe(OH)3(1分)   Al(OH)3(1分)

(3)取过滤II后的滤液1~2 ml于试管中,加入少量KSCN溶液,如果溶液不显红色,证明滤液中无Fe3(4分)

(4分)CaSO4?2H2O或CaSO4(2分)    以防MgSO4在温度低时结晶析出。(2分)

29、(1)  C4H10O  (2分)          CH2 ==CHCH2CH2―OH  (2分)

(2) 加成 取成   (2分)

(3) a;b;c (3分)

(4)D和E:高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分)

 

(5)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。  (3分)

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

 

(6)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(3分)

30(I)、答案:(1)转录和翻译    (2)基因突变   甲患者家族中,部分儿童(如甲患者)从双亲的一方中遗传了基因a,体细胞中只有一个正常基因A,只要一次突变就可能癌变患病,因此患病率明显升高。正常人群中,儿童体细胞内两条13号染色体均有基因A,必须两个基因同时发生突变才会癌变患病,因此发病率很低。(意思接近即可得分)

(3)(父方或母方都可以) 形成生殖细胞的减数第一次分裂间期(DNA复制)     体细胞有丝分裂的间期(DNA复制)   基因诊断  

30(II)、答案:(1)主要能源物质  糖或糖类和脂肪

    (2)①识别  内吞或胞吞

         ②流动    融合

         ③调节能力  胆固醇摄入过多或编码LDL受体蛋白的基因有缺陷(合理给分)

31、答案:⑴在适宜条件下叶圆片进行光合作用,释放的O2多于有氧呼吸消耗的O2,叶细胞间隙中的O2增加,使叶圆片浮力增大      

⑵蒸馏水中缺乏C O2和O2,叶圆片不能光合作用和有氧呼吸,其浮力基本不变   

⑶①取相同重量、相同生长状况的爬山虎和石榴的新鲜叶片,置于密闭的透明玻璃容器中,在相同适宜光照、温度等条件下测定其各自的C O2吸收速率(或者O2的释放速率),并进行比较(或者其它合理答案)  

②取两种植物的叶片做成切片,在显微镜下观察其各自叶横切面,比较两者叶细胞间隙的大小

 

 

 

 


同步练习册答案