29.请你用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整.并标出通电螺线管的N极.要求:闭合开关后.向左移动滑动变阻器的滑片.通电螺线管的磁性增强. 答案:如图 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验数据记录在下面表格中.
次数 电压U/V 电流I/A
1 2.00 1.00
2 2.50 0.25
3 3.00 0.30
(1)连接电路时开关应
断开
断开
,电流表的量程应选0~
0.6
0.6
A,数据表中第
1
1
次电流表的读数错了,正确的应是
0.2
0.2
A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(3)第
2
2
次实验测得的是小灯泡的额定功率,小灯泡额定功率P=
0.625
0.625
W.

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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.

(1)电路图中的电表①应是
电流表
电流表
,②应是
电压表
电压表

(2)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;
(3)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有
2
2
节干电池组成.
(4)在连接电路时,开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应移到变阻器的
b
b
端.(填“a”或“b”)
(5)小强连接好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
a
a
端滑动(选填“a”或“b”).
(6)实验的有关记录与计算如下表,将表格补充完整并回答下列问题.
实验次数 1 2 3 4
电压(V) 2.20 2.50 2.80 5
电流(A) 0.22 0.24 0.25 0.41
功率(W) 0.484 0.6 X 2.05
灯丝电阻(Ω) 10 10.42 11.2 12.20
X等于
0.7
0.7
该灯泡的额定功率为
0.6W
0.6W

(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释
灯泡的电阻随温度的升高而增大
灯泡的电阻随温度的升高而增大

(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是
实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏
实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏

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(2011?陕西)(1)在图中画出吊扇所受重力的示意图.
(2)请你用笔画线代替导线将图所示的电路连接完整,并标出通电螺线管的N极.要求:闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,通电螺线管的磁性增强.

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小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图l所示的电路开始探究.

图1                               图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”).

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小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图l所示的电路开始探究.

图1                               图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”).

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