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【生物—生物技术实践】(本题共15分)
某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:
(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示。请根据表中数据,在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量:
大蒜提取液编号 |
1# |
2# |
大蒜(g) |
350 |
350 |
冷开水(mL) |
( ) |
880 |
无色食醋(mL) |
/ |
20 |
(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗。
(3)样品抽取:将经过 处理的滤纸贴在餐具表面1min,然后再将滤纸放到50ml无菌水中,充分振荡后制成原液。再取1ml原液加入 ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液。
(4)分离及培养:用 分离法分离细菌。分别取1ml原液和10倍稀释液,分别加到伊红-美蓝培养基中,用灭菌、消毒后的 (用具),将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿,其目的是 。本实验另设1ml无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照,原因是排除 。最后在37℃培养48h。
(5)观察记录:在下面的空白处,设计1#提取液实验组的观察记录表:(2分)
(6)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌群落总数)(每空2分)
|
|
总份数 |
<1 |
1-10 |
10-102 |
102-103 |
103-104 |
>104 |
1#提取液 |
消毒前 |
30 |
0 |
0 |
0 |
3 |
18 |
9 |
消毒后 |
30 |
14 |
12 |
4 |
0 |
0 |
0 |
|
2#提取液 |
消毒前 |
33 |
2 |
0 |
0 |
3 |
12 |
16 |
消毒后 |
33 |
19 |
10 |
4 |
0 |
0 |
0 |
根据消毒前后的数据可知:
2#提取液效果高于1#,分析可能的原因: 。
请你给杨老师提出需要进一步研究的问题: 。
(每空2分,共14分)下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答问题。
(1)正常机体需经过________________的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态。
(2)寒冷环境下,激素________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过________________等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,我们称这种现象为________。
(3) 血糖的三条来源和去路中,最主要的途径分别是______和__________。
(4)激素B的靶细胞是________________。
下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。(每空1分,共14分)
(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为 细胞。
(2) 提供细胞能量的“动力工厂”为[ ] 。
(3) 结构5为____________,在动物细胞中的功能为____________________________,在植物细胞有丝分裂时,与________________形成有关。
(4) 细胞内表面积最大的膜结构是[ ]_________________。
(5) 如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[ ] _________________。
(6) 与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]_______________。
(7) 甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[ ]___________________。
(每空2分,共14分)请分析下列与遗传和变异有关的问题:
(1)水稻(2N=24)正常植株(E)对矮生植株(e)为显性,抗病(F)对不抗病(f)为显性。两对基因独立遗传。
①在EE xee杂交中,若E基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子中染色体数目为 。
②假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的E基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现X第二个密码子中的第二个碱基由U变为C,Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个c。与正常植株相比, 突变体的株高变化可能更大,试从蛋白质水平分析原因 。
(2) 狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A B )、褐色(aaB )、红色(A bb)和黄色(aabb)。
①若右图示为一只黑色狗(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是 或 。
②两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是 。
③狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过 ,从而控制性状。
(每空2分,共14分)下图表示激素调节过程的示意图,请据图回答相关问题。
(1)如果激素是胰岛素,则分泌激素的内分泌腺细胞是__________________;如果激素是胰高血糖素,则分泌激素的内分泌腺细胞是___________________。
(2)激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是______________________________________________________。
(3)如果胰岛素与A结合,则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原____________。如果胰高血糖素与A结合,则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原_____________。由此可以看出,这两种激素之间的关系是___________________。
(4)糖尿病可以分成不同的类型,试根据上述过程阐释两种可能的糖尿病的发病机理:________________________________________________________________
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