6.解答过程不规范.零散扣分严重. 复习建议: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将一杯温水放入冰箱中结冰,这一过程不会发生变化的物理量是(  )

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在测量固体和液体的密度的实验中,图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,解答下列第(1)问并指出图中违反实验操作规则或实验不规范之处.

(1)调节天平时,小华将游码移至“0”刻度线后,发现指针偏向分度盘左侧,接下来他应采取的操作是 (
C
C

A.将游码向右移         B.往右盘中添加砝码
C.将平衡螺母向右旋     D.将平衡螺母向左旋
(2)图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况.答:
加减砝码不应用手拿
加减砝码不应用手拿

(3)图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况.答:
物体应当放在左盘,砝码在右盘
物体应当放在左盘,砝码在右盘

(4)图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景.答:
没有将砝码收回砝码盒
没有将砝码收回砝码盒

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在测量固体和液体的密度的实验中,图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,解答下列第(1)问并指出图中违反实验操作规则或实验不规范之处。
(1)调节天平时,小华将游码移至“0”刻度线后,发现指针偏向分度盘左侧,接下来他应采取的操作是
[     ]
A.将游码向右移
B.往右盘中添加砝码
C.将平衡螺母向右旋
D.将平衡螺母向左旋
(2)图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况。
答:________________________________________________________
(3)图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况。
答:________________________________________________________ 
(4) 图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景。
答:_________________________________________________________

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在测量固体和液体的密度的实验中,图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,解答下列第(1)问并指出图中违反实验操作规则或实验不规范之处.

(1)调节天平时,小华将游码移至“0”刻度线后,发现指针偏向分度盘左侧,接下来他应采取的操作是 (________)
A.将游码向右移     B.往右盘中添加砝码
C.将平衡螺母向右旋   D.将平衡螺母向左旋
(2)图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况.答:________.
(3)图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况.答:________.
(4)图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景.答:________.

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在测量固体和液体的密度的实验中,图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,解答下列第(1)问并指出图中违反实验操作规则或实验不规范之处.

(1)调节天平时,小华将游码移至“0”刻度线后,发现指针偏向分度盘左侧,接下来他应采取的操作是 (______)
A.将游码向右移         B.往右盘中添加砝码
C.将平衡螺母向右旋     D.将平衡螺母向左旋
(2)图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况.答:______.
(3)图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况.答:______.
(4)图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景.答:______.

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