2.先做中等以下难度题目.稳住心情.一定要稳.按以上的保守时间处理每题足够保质.保量了. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小刚想了解花生油的密度:
①在调节天平平衡时先将游码移动到标尺左端的零刻线处后发现指针指在分度盘如图所示的位置,他应该将平衡螺母向
移动才能使天平的横梁平衡.
②他做了以下几步实验:
A.将烧杯中花生油的一部分倒入量筒,测出这部分花生油的体积V;
B.用天平测出烧杯和花生油的总质量ml=150g;
C.用天平测出烧杯和剩余花生油的总质量m2=106.8g;
以上操作的正确顺序是:
BCA
BCA
 (填字母代号).
③请你将他测得的结果填入下表.
烧杯和花生油的总质量(g) 烧杯和剩余花生油的质量(g) 花生油的质量(g) 量筒中花生油的体积(cm3 花生油的密度(kg/m3
150 106.8
④如图是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是
用手直接加减砝码;
用手直接加减砝码;
没有在通过调节游码无法使得天平平衡时就利用了平衡螺母
没有在通过调节游码无法使得天平平衡时就利用了平衡螺母

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学校组织同学们参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,他做了以下两个试验,请你根据要求作答:
(1)他先在扁担的两端各挂上50N的重物,担子很快就平稳地挑起来.这时他的肩膀应放在扁担的什么位置?(只要作答,不要分析)
(2)接着,他又在扁担的A端加上50N的重物(如图),他就掌握不好担子的平衡了.请你用杠杆平衡的知识,帮助他计算出肩膀距B点多远,担子才能重新水平平衡?(扁担质量不计)

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反射面是球面一部分的镜子叫球面镜,用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜,简称凹镜.我们都知道,用平行光对着平面镜照射,则反射光线也是平行光,也就是说,平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,那么凹镜对光线会有什么作用呢?
小明首先进行了大胆的猜想,先找到所有可能的情况:即会聚、发散、既不会聚也不发散.只有这三种情况,但究竟哪一种情况是正确的呢,小明做了以下实验:
他将10只激光手电筒捆绑在一起,形成一束平行光,然后对着凹镜照射,发现了如图所示的现象.
请你根据上述短文回答以下问题:

(1)通过实验小明可得出什么结论?
(2)你认为凹镜在日常生活、生产中可以有哪些应用?请说出两个.

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学校组织同学们到农村参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,他做了以下两次试验,请你根据各下面的要求作答.
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(1)他先在扁担的两端各挂上50N的重物,担子很快就平稳地挑起来.这时他的肩膀应放在扁担的什么位置?(只要回答,不要分析)
(2)接着,他又在扁担的A端加上50N的重物,如图所示,但他掌握不好担子的平衡.请你用杠杆平衡知识,帮助他计算出肩膀O应距B端多远,担子才能重新水平平衡?(扁担质量忽略不计)
(3)通过分析杠杆的工作原理,你能总结出作用在杠杆上的动力和阻力的方向有什么特点?

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在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题.
(1)小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,如图1示,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音的响度逐渐减小,如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现
声音的响度逐渐增大
声音的响度逐渐增大
,此实验说明了
声音的传播靠介质
声音的传播靠介质

(2)小丽等同学利用如图2所示的实验装置进行探究,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
a.当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到
乒乓球被弹起
乒乓球被弹起
,通过实验现象得到的结论是
发声的音叉在振动
发声的音叉在振动

b.乒乓球在实验中起到什么作用?
将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的弹起
将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的弹起

c.若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度,听到和看到的现象会有什么样的变化?
声音的响度变大,乒乓球弹起的幅度变大
声音的响度变大,乒乓球弹起的幅度变大

根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?
得出声音的响度随振动幅度的变大而变强的结论
得出声音的响度随振动幅度的变大而变强的结论

d.在实验操作中过程中,小丽同学采用:先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉,然后再靠近乒乓球,观察现象;小刚同学采用:先将音叉贴近乒乓球,然后再敲击音叉,观察现象,你认为两个同学的操作合理?
小丽
小丽
.说明理由
因为小刚的做法分不清是音叉振动使乒乓球跳动,还是敲击音叉的人的动作让乒乓球跳动
因为小刚的做法分不清是音叉振动使乒乓球跳动,还是敲击音叉的人的动作让乒乓球跳动

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同步练习册答案