实验中如何使杠杆水平平衡?(改变钩码数量或所挂位置) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,必须调节杠杆两端的
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在
水平
水平
位置平衡.
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:
使实验结论具有普遍性
使实验结论具有普遍性

(3)如图所示的杠杆每格是等距离的,当在A点挂4个钩码时,你应该如何操作才能使杠杆重新平衡?请说出两种方法.
(若实验时有10个相同的钩码供你使用)
方法①:
在6位置挂2个钩码
在6位置挂2个钩码

方法②:
在4位置挂3各钩码
在4位置挂3各钩码

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某同学在探究“杠杆的平衡条件”时,设计了一份探究性实验报告,报告的内容如下:

探究目的

探究杠杆的平衡条件

实验器材

杠杆、钩码盒一套、弹簧测力计、细线、和   A   

探究假设

杠杆的平衡可能与“动力和力臂的乘积”、“阻力和阻力臂的乘积”有关。

实验方案

设计

步骤1

调节杠杆两端的     B    ,使横梁平衡。

步骤2

在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同钩码,(假设左端砝码的重力产生的拉力为阻力F2,右端钩码的重力产生的拉力为动力F1,)先固定F1大小和动力臂l1的大小,再选择适当的阻力F2,然后移动阻力作用点,改变阻力臂l 2大小,直至杠杆平衡,分别记录下此时动力F1动力臂l1

阻力F2和阻力臂l 2的数值,并将实验数据记录在表格中。

步骤3固定F1大小和动力臂l1的大小,改变阻力F2的大小,在移动阻力作用点,改变阻力臂l 2大小,直至杠杆平衡,记录下此时的阻力F2和阻力臂l 2的数值,并填入到实验记录表格中。

步骤4改变动力F1的大小,保持动力臂l1的大小以及阻力F2大小不变,再改变阻力F2作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力F1大小和阻力臂l 2的大小,并填入到实验数据记录表。

步骤5改变动力臂l1的大小,保持动力F1和阻力F2不变,移动阻力作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力臂l1阻力臂l 2的数值,并填入到实验数据表中。

步骤6整理实验器材。

数据记录

实验数据记录表如下:

动力F1

(N)

动力臂l1

(cm)

动力×动力臂

(N•m)

阻力F2

(N)

阻力臂l2

(cm)

阻力×阻力臂

(N•m)

1

10

C

2

5

0.1

分析论证

根据实验记录数据,探究结论是:            D              

(1)依次完成上述探究报告中的A、B、C、D四个相应部分的内容:

A                        ;  B                         

C                        ;  D                         

(2)在上述探究实验中,为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡?

                                                                 。

(3)在探究报告中,该同学所设计的实验数据记录表是否存在一些缺陷,如何改进?

                                                              .

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以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题.
(1)甲图是在做“自制温度计”的实验时:小明发现玻璃管内的液面变化不明显,请你提出一条改进措施:
换用更细的玻璃管
换用更细的玻璃管

小明还发现,普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体,请你帮他分析原因:
当温度降低到0℃以下时,水将凝固,温度计将无法使用
当温度降低到0℃以下时,水将凝固,温度计将无法使用

(2)乙图是探究“凸透镜成像规律”时,小明想观察虚像,他应该如何操作(透镜的焦距为10cm):
把蜡烛移到一倍焦距以内,蜡烛在20cm至30cm之间,透过透镜观察蜡烛
把蜡烛移到一倍焦距以内,蜡烛在20cm至30cm之间,透过透镜观察蜡烛

当蜡烛离凸透镜30cm时,调节光屏位置可以得到
倒立
倒立
(选填倒立、正立)像,老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭,一直在记笔记,下课前发现光屏上的像
上移了
上移了
(选填下移了、上移了、没有改变)
(3)丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形,小明想使杠杆在水平位置平衡,他可以把右面的钩码
向右移两格
向右移两格
,小明他测量了许多组数据目的是
总结规律,避免偶然性
总结规律,避免偶然性

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以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题.
(1)甲图是在做“自制温度计”的实验时:小明发现玻璃管内的液面变化不明显,请你提出一条改进措施:______.
小明还发现,普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体,请你帮他分析原因:______.
(2)乙图是探究“凸透镜成像规律”时,小明想观察虚像,他应该如何操作(透镜的焦距为10cm):______.
当蜡烛离凸透镜30cm时,调节光屏位置可以得到______(选填倒立、正立)像,老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭,一直在记笔记,下课前发现光屏上的像______(选填下移了、上移了、没有改变)
(3)丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形,小明想使杠杆在水平位置平衡,他可以把右面的钩码______,小明他测量了许多组数据目的是______.

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以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题.
(1)甲图是在做“自制温度计”的实验时:小明发现玻璃管内的液面变化不明显,请你提出一条改进措施:______.
小明还发现,普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体,请你帮他分析原因:______.
(2)乙图是探究“凸透镜成像规律”时,小明想观察虚像,他应该如何操作(透镜的焦距为10cm):______.
当蜡烛离凸透镜30cm时,调节光屏位置可以得到______(选填倒立、正立)像,老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭,一直在记笔记,下课前发现光屏上的像______(选填下移了、上移了、没有改变)
(3)丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形,小明想使杠杆在水平位置平衡,他可以把右面的钩码______,小明他测量了许多组数据目的是______.

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