杠杆原理 2.做功的两个必要因素——青夏教育精英家教网—

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在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向

左

调节，或将左端的平衡螺母向

左

调节．

如图所示，是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在表中．

（1）将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验结果不满足杠杆平衡条件，其原因是

动力臂小于20cm

．
（3）在第3次实验中，杠杆在水平位置始终保持平衡，若弹簧测力计从图中位置向竖直方向移动后，又向左侧移动30°角，则测力计的示数变化过程是

先变小后变大

（选填：“一直变大”、“一直变小”、“先变小后变大”或“先变大后变小”）．
（4）另一实验小组的同学某次实验获得的数据如表所示：

动力F₁/N	动力臂L₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂L₂/cm
4	5	5	4

他们得出的结论是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么错误？（写一条）

根据一次实验，得出的实验结论不具有普遍性，不同单位的物理量之间不能相加

．

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干．

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向　　调．

（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？　　（填“能”或“不能”）．理由是　　．

（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆　　（填“左”或“右”）端将下沉．

（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　　（选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：　　．

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干。

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向　　调。

（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图16（甲）这一组数据得出探究结论？　　（填“能”或“不能”）。理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）如图16（甲）所示，杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆　　（填“左”或“右”）端将下沉。

（4）如图16（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　　　　（选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。