一.选择题:本大题有15小题.每小题只有一个正确答案.每小题2分.共30分.1．今年世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗? .下列做法不符合该主题的是 ( ) ——青夏教育精英家教网—

一.选择题:本大题有15小题.每小题只有一个正确答案.每小题2分.共30分.1．今年世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗? .下列做法不符合该主题的是 ( ) A．植树造林.绿化家园 B．露天焚烧秸秆和垃圾 C．工业“三废达标后排放 D．推广使用太阳能.风能2．下列几种常见的饮料中.不含有机物的可能是 ( ) A．果汁 B．牛奶 C．矿泉水 D．啤酒【查看更多】

选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号里，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分）

在化学元素里，有4种元素约占人体的96%以上，被称为人体必需元素中的常量元素。下列元素肯定属于人体常量元素的是………………………………………………………………………………………………（）

A、C B、Fe C、Zn D、

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根据下列装置图回答问题：

（-）实验室制取氧气：
（1）写出标号仪器的名称①

；②

．
（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置可选择

（填序号），写出反应的化学方程式：

．
（3）若用（2）中选择的高锰酸钾制氧气的装置，需改进的是

．
（4）小明欲从反应后的固体混合物中回收二氧化锰，他依次进行的实验操作是：①溶解、②

、③洗涤、烘干．
（二）硫化氢的性质和制取：
查阅资料：硫化氢（H₂S）是一种密度比空气大，有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶解于水，其水溶液称为氢硫酸．
（1）小兵同学用硫化亚铁固体和稀硫酸混合来制取和收集硫化氢，他选择的发生装置是

．

（2）若用如图装置收集硫化氢气体，气体应从

（填A或B）端通入．
（3）小勇将收集满硫化氢的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是

；石蕊试液呈

色，试管内液面上升．
（4）为了制取硫化氢气体，需配制一定质量分数的稀硫酸．配制过程中以下仪器中必须用到的有

（填序号）．A．量筒 B．玻璃棒 C．药匙 D．酒精灯
（5）欲配制200mL20%的稀硫酸（密度为1.14g/mL），则需98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）多少毫升？水多少毫升？（水的密度为1.00g/mL）

．

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化学实验是化学学习的重要手段．由于受到实验条件的限制，导致许多实验需要改变，或者发生异常现象．
【探究一】
有一乡村中学由于条件所限，仅有一大一小两种试管和稀硫酸．甲（图1）、乙（图2）两学生找来铝制易拉罐皮（代替锌粒），各自设计了一种装置（如图所示），制取并收集一试管氢气．（大试管套在小试管上收集氢气）
（1）哪个学生设计的比较合理？

乙

．
（2）用较合理的装置制取氢气，要使氢气充满收集氢气的试管，操作过程是

将上面的大试管慢慢地往上移

．
（3）在家里，还可以用哪些物品代替废易拉罐皮和稀硫酸完成反应？

铁钉和醋酸

（任写一组物质名称）
【探究二】
二氧化碳是造成地球温室效应的元凶，减少它的产生和除去它，成为每个化学工作者的重要任务．小敏、小丽、小静和我为了探究CO₂与NaOH的反应，进行了如下研究：
【小敏的方法】在一个充满CO₂的软塑料瓶中倒入约

1

3

体积的NaOH溶液，发现塑料瓶变瘪．小敏宣布验证了CO₂与NaOH发生了反应．
我不同意小敏的看法，理由是

二氧化碳能溶于水且能与水反应

；
我的做法是

设计二氧化碳分别通入氢氧化钠溶液和水的一组对比试验

．
【小丽的方法】在NaOH溶液中滴加3滴酚酞溶液，再通入CO₂，如果CO₂和NaOH溶液发生了反应，酚酞溶液应该由红色变成无色．（碳酸钠水溶液呈碱性）
我不同意小丽的看法，原因是

二者反应生成的碳酸钠显碱性，也能使酚酞试液变红

．
【小静的方法】将CO₂通入到NaOH溶液中一段时间，取少许反应后的液体，滴加澄清的石灰水，出现了白色浑浊．写出其中的一个化学方程式：

Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH

．
【我的方法】我用的物质与其他三位同学都不一样，证明反应的发生．我的实验过程如下：
实验步骤：

将CO₂通入NaOH溶液一段时间，取少量反应后的液体，滴加稀盐酸

；
实验现象：

有气泡产生．

．
结论：CO₂与NaOH发生了反应．

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化学实验是化学学习的重要手段。由于受到实验条件的限制，导致许多实验需要改变，或者发生异常现象。
【探究一】
有一乡村中学由于条件所限，仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲（图1）、乙（图2）两学生找来铝制易拉罐皮（代替锌粒），各自设计了一种装置（如图所示），制取并收集一试管氢气。（大试管套在小试管上收集氢气）

（1）哪个学生设计的比较合理？                      。
（2）用较合理的装置制取氢气，要使氢气充满收集氢气的试管，操作过程是
                    。
（3）在家里，还可以用哪些物品代替废易拉罐皮和稀硫酸完成反应？
                              （任写一组物质名称）
【探究二】
二氧化碳是造成地球温室效应的元凶，减少它的产生和除去它，成为每个化学工作者的重要任务。小敏、小丽、小静和我为了探究CO₂与NaOH的反应，进行了如下研究：
【小敏的方法】在一个充满CO₂的软塑料瓶中倒入约体积的NaOH溶液，发现塑料瓶变瘪。小敏宣布验证了CO₂与NaOH发生了反应。
我不同意小敏的看法，理由是                                            ；
我的做法是                                                               。
【小丽的方法】在NaOH溶液中滴加3滴酚酞溶液，再通入CO₂，如果CO₂和NaOH溶液发生了反应，酚酞溶液应该由红色变成无色。（碳酸钠水溶液呈碱性）
我不同意小丽的看法，原因是                                             。
【小静的方法】将CO₂通入到NaOH溶液中一段时间，取少许反应后的液体，滴加澄清的石灰水，出现了白色浑浊。写出其中的一个化学方程式：                 。
【我的方法】我用的物质与其他三位同学都不一样，证明反应的发生。我的实验过程如下：
实验步骤：                                                             ；
实验现象：                                                            。
结论：CO₂与NaOH发生了反应。